价值条件化是（ ）。(A)建立在他人评价基础上的 （B)建立在自我评价基础上的 (C)接受他人价值观的过程 (D) 对抗他人价值观的过程

题目
价值条件化是（ ）。

(A)建立在他人评价基础上的 （B)建立在自我评价基础上的
(C)接受他人价值观的过程 (D) 对抗他人价值观的过程

相似考题

1.()是对评价对象完整性的价值判断。A、自我评价B、他人评价C、单项评价D、综合评价

2.通过()来判断自己的行为是否符合社会所接受的标准,并以此形成自我概念。A.与他人比较B.自我评价C.他人评价

3.在构建人与人之间的友善关系中，下列错误的是()A.要看到他人的长处，要反省自己的短处;B.要建立在坚持原则的基础上;C.要有与他人友善的愿望;D.要讨好他人，迁就他人。

4.()是指建立在共同价值观和共同信念基础上的,为全体成员认同和接受的一种群体意识。A.企业价值观B.企业哲学C.企业精神D.企业目标

参考答案和解析
答案：A,C
解析：
价值条件化是建立在他人评价的基础上，而非建立在个体有机体的评价基础 之上的。
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  • 第1题：

    构筑人与人之间的友善关系,要做到():①要讨好他人,迁就他人;②要看到他人的长处,要反省自己的短处;③要建立在坚持原则的基础上;④要有与他人友善的愿望。

    A.①②④

    B.①②③

    C.①②③④

    D.②③④


    正确答案：D

  • 第2题：

    自我评价是建立在对评价对象充分信任的基础上，容易激发评价对象的自尊心、自信心。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    求助者中心疗法中“价值条件化”的含义是（ ）。

    A．求助者的价值评价建立在他人评价的基础上

    B．求助者的行为受内化的他人的价值规范的指导

    C．求助者的行为不再受有机体评价过程的指导

    D．求助者的价值评价是有条件的


    正确答案：ABC

  • 第4题：

    价值条件化是()。

    A:建立在他人评价基础上的
    B:建立在自我评价基础上的
    C:接受他人价值观的过程
    D:对抗他人价值观的过程

    答案：A,C
    解析：
    略。

  • 第5题：

    求助者中心疗法中“价值条件化”的含义是（　）。

    A.求助者的价值评价建立在他人评价的基础上
    B.求助者的行为受内化的他人的价值规范的指导
    C.求助者的行为不再受有机体评价过程的指导
    D.求助者的行为仍然受有机体评价过程的指导

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第6题：

    求助者中心疗法中“价值条件化”的含义是（ ）。

    (A)求助者的价值评价建立在他人评价的基础上
    (B)求助者的行为受内化的他人的价值规范的指导
    (C)求助者的行为不再受有机体评价过程的指导
    (D)求助者的行为仍然受有机体评价过程的指导


    答案：A,B,C
    解析：

  • 第7题：

    人文素养的内涵可分为如下层次

    A. 掌握特定的人文社会科学基础知识的程度
    B. 在日常生活中运用这些基础知识的能力；
    C. 以这些知识处理人与自身. 他人. 社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向
    D. 向他人传播这种知识和价值观的效果

    答案：A,C
    解析：

  • 第8题：

    价值条件化是（　）。

    • A、建立在他人评价基础上的
    • B、建立在自我评价基础上的
    • C、接受他人的价值观的过程
    • D、对抗他人价值观的过程

    正确答案:A,C

  • 第9题：

    星系结构是建立在相互尊重和共同的价值观的基础上的。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    处于同一性早闭状态的大学生具有以下的特点（）

    • A、过分看重别人对自己的看法，极力寻求他人的认可，可能十分尊重权威
    • B、自我评价建立在他人所承认的基础上
    • C、倾向于与父母保持密切的关系，并采纳父母的价值观
    • D、喜欢有组织有秩序的生活

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题：

    人文素养的内涵可分为如下层次（）

    • A、掌握特定的人文社会科学基础知识的程度
    • B、在日常生活中运用这些基础知识的能力
    • C、以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向
    • D、向他人传播这种知识和价值观的效果

    正确答案:A,C

  • 第12题：

    多选题
    求助者中心疗法中“价值条件化”的含义包括（　　）。
    A

    求助者的价值评价建立在他人评价的基础上

    B

    求助者的行为受内化的他人的价值规范的指导

    C

    求助者的价值评价是有条件的

    D

    求助者的行为不再受有机体评价过程的指导


    正确答案： A,B,D
    解析： 每个人都存在着两种价值评价过程。一种是人先天具有的有机体的评价过程，另一种是价值的条件化过程。价值条件化建立在他人评价的基础上，而非建立在个体自身的有机体的评价基础之上。个体在生命早期就存在着对于来自他人的积极评价的需要，即关怀和尊重的需要，这种需要的满足常常取决于别人。儿童时期会把父母的价值观念内化，把这些观念内化为自我概念的一部分，这时人的行为不再受机体评价过程的指导，而是受内化了的别人的价值规范的指导，这个过程就是价值条件化的过程。

  • 第13题：

    深层核心错误观念是（ ）。

    A．错误的人生观

    B．不合理的自我概念

    C．不合理的价值观

    D．不合理的他人评价


    正确答案：B

  • 第14题：

    社会工作的价值观是建立在( )基础上的。

    A．价值

    B．共同参与

    C．尊严

    D．社会公正

    E．接纳


    正确答案：ACD

  • 第15题：

    价值条件化是（ ）。

    A．建立在他人评价基础上的

    B．建立在自我评价基础上的

    C．接受他人价值观的过程

    D．对抗他人价值观的过程


    正确答案：AC
    解析：价值条件化是建立在他人评价的基础上，而非建立在个体有机体的评价基础之上的。

  • 第16题：

    价值条件化是（　　）。

    A. 建立在他人评价的基础上的
    B. 建立在自我评价的基础上的
    C. 接受他人价值观的过程
    D. 对抗他人价值观的过程

    答案：A,C
    解析：
    A，C

  • 第17题：

    价值条件化是( )。多选

    A. 建立在他人评价基础上的
    B. 建立在自我评价基础上的
    C. 接受他人价值观的过程
    D. 对抗他人价值观的过程

    答案：A,C
    解析：
    知识点： 心理咨询技能 /求助者中心疗法
    价值条件化是求助者中心疗法中的一个概念。每一个人都存在两种价值评价过程。一种是人先天具有的有机体的评价过程，另一种是价值的条件化过程。价值条件化建立在他人评价的基础上，而非建立在个体自身的有机体的评价基础之上。个体在生命早期就存在着对于来自他人的积极评价的需要，即关怀和尊重的需要。当一个人的行为得到别人好评，被别人赞赏时，这种需要得到满足，人会感到自尊，个体在成长的过程中，这种需要的满足常常取决于别人，如父母在评价孩子行为时，常常根据自己的价值观来决定是否给予孩子关怀和尊重。也就是说，父母的这种尊重是有条件的，即孩子的行为是否符合自己的价值观。孩子为了获得父母的喜欢，则将父母的价值观内化为自我概念的一部分，一旦孩子将父母的价值观当作自己的自我概念时，其行为就不再受机体评价过程的指导，而是内化了别人的价值规范的指导，这就是价值条件化的过程。由于这一过程并不能真实地反映个体的现实倾向，因此用这一过程反映现实时，就会产生错误的知觉，一旦自我概念与经验之间不一致时，心理失调就产生了。

  • 第18题：

    评价过程中可以使得学生之间学会交流沟通，学会欣赏他人，宽容他人，做到相互取长补短，共同进步的评价方式是（ ）。

    A.自我评价
    B.相互评价
    C.档案袋评价
    D.教师评价

    答案：B
    解析：
    相互评价是美术教学过程中常见的评价方式，互评的意义在于使学生之间学会交流沟通，学会欣赏他人，宽容他人，做到相互取长补短，共同进步，来自同伴的鼓励，有时比教师的鼓励更有促进作用。故正确答案为B项。

  • 第19题：

    自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（）

    • A、社会环境
    • B、人际圈子
    • C、社会群体
    • D、工作场所

    正确答案:C

  • 第20题：

    价值条件化是（）。

    • A、建立在他人评价的基础上的
    • B、建立在自我评价的基础上的
    • C、接受他人价值观的过程
    • D、对抗他人价值观的过程

    正确答案:A,C

  • 第21题：

    构筑人与人之间的友善关系，要做到（）。

    • A、要讨好他人，迁就他人
    • B、要看到他人的长处，要反省自己的短处
    • C、要建立在坚持原则的基础上
    • D、要有与他人友善的愿望

    正确答案:B,C,D

  • 第22题：

    一般而言，职业院校学生的（）经历了从轻信他人的评价向自己独立评价发展、从评价他人向评价自己发展、从评价外部表现到评价内在品质、从评价行为结果到评价动机和效果的一致性几个过程。

    • A、自我评价
    • B、自我了解
    • C、自我激励
    • D、自我完善

    正确答案:A

  • 第23题：

    社会比较理论认为，自我评价是一个社会比较过程，是个体通过对自己的价值和他人的能力及条件的比较而实现。


    正确答案:正确

  • 第24题：

    多选题
    价值条件化是（　）。
    A

    建立在他人评价基础上的

    B

    建立在自我评价基础上的

    C

    接受他人的价值观的过程

    D

    对抗他人价值观的过程


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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