解决问题A.初级目标B.中级目标C.高级目标D.具体目标E.过程性目标预防问题A.初级目标B.中级目标C.高级目标D.具体目标E.过程性目标达到终极目标所要经历的一个个阶段性、过渡性目标A.初级目标B.中级目标C.高级目标D.具体目标E.过程性目标请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

题目

解决问题A.初级目标

B.中级目标

C.高级目标

D.具体目标

E.过程性目标

预防问题A.初级目标

B.中级目标

C.高级目标

D.具体目标

E.过程性目标

达到终极目标所要经历的一个个阶段性、过渡性目标A.初级目标

B.中级目标

C.高级目标

D.具体目标

E.过程性目标

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

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1.解决问题( )A.初级目标B.中级目标C.高级目标D.具体目标E.过程性目标

2.预防问题( )A.初级目标B.中级目标C.高级目标D.具体目标E.过程性目标

3.决策时易于忽略的目标有（）A.有形目标B.无形目标C.社会目标D.长远目标E.具体目标

4.达到终极目标所要经历的一个个阶段性、过渡性目标( )A.初级目标B.中级目标C.高级目标D.具体目标E.过程性目标

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  • 第1题：

    下列属于小组工作具体目标的是（ ）。

    A．总目标

    B．过程目标

    C．实质目标

    D．需求目标

    E．沟通目标


    正确答案：BCDE

  • 第2题：

    分销渠道的目标包括基本目标、二级目标和()。

    A.销售目标

    B.三级目标

    C.终极目标

    D.高级目标


    参考答案：D

  • 第3题：

    咨询的终极目标与具体目标的关系是( )。单选

    A. 从终极目标着眼，从具体目标着手
    B. 以具体目标为指导，实现终极目标
    C. 从具体目标着眼，从终极目标着手
    D. 由具体目标出发，确定终极目标

    答案：A
    解析：
    知识点： 心理咨询技能 /咨询目标
    只有A的逻辑关系比较通顺。终极目标是完善人格，不需要确定，D错误。

  • 第4题：

    应用目标管理的过程中下列不正确的是

    A.目标应具有挑战性
    B.目标应明确、恰当
    C.未实现目标应严惩
    D.目标应具体化
    E.目标应数量化

    答案：C
    解析：
    护理部制定护理目标时，应明确、恰当注意：①目标数目不宜太多，但应包括主要的工作特征；②目标应数量化或具体化以便于考核；③目标应具有挑战性，显示优先性，促进个人和职业上的成长。【该题针对“目标管理”知识点进行考核】

  • 第5题：

    A.总体目标
    B.分目标
    C.具体目标
    D.阶段目标
    E.长期目标

    教育目标属于

    答案：C
    解析：
    具体目标是根据总目标的设想和为实现总目标而设计的，是通过当地健康问题、行为问题、资源及目标人群特点的分析而确定的。总目标与具体目标的区别在于总目标是宏观的、笼统的、长远的、不需要量化的努力方向和改善水平，而具体目标则非常具体，可测量的、可完成的，其中包括教育目标、行为目标等。

  • 第6题：

    在社会工作领域，通过专业行动实现的具体事务目标属于专业价值目标中的（）。

    A.中级目标
    B.工具性目标
    C.终极目标
    D.具体目标

    答案：B
    解析：
    在社会工作领域，专业价值目标包括终极目标和工具性目标。前者主要是关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务，后者是通过专业行动实现的具体事务目标。 本题主要考查社会工作专业价值目标。

  • 第7题：

    咨询目标的终极目标与具体目标的关系是( )。

    A.从终极目标着眼，从具体目标着手
    B.以具体目标为指导，实现终极目标
    C.从具体目标着眼，从终极目标着手
    D.由具体目标出发，确定终极目标

    答案：A
    解析：
    具体目标和终极目标都要经过商定后制定出来，然后从具体目标开始着手，最终实现终极目标。

  • 第8题：

    物理老师将“能运用所学摩擦力知识解决生活中的具体问题”拟定为教学目标之一。该目标属于()。


    A.知识性目标

    B.过程性目标

    C.技能性目标

    D.情感性目标

    答案：C
    解析：
    技能性目标主要包括获取、收集、处理、运用信息的能力，创新精神和实践能力。终身学习的愿望和能力。解决生活中的具体问题属于实践能力，因此为技能性目标。

  • 第9题：

    预防问题（）。

    • A、初级目标
    • B、中级目标
    • C、高级目标
    • D、具体目标
    • E、过程性目标

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    解决问题（）。
    A

    初级目标

    B

    中级目标

    C

    高级目标

    D

    具体目标

    E

    过程性目标


    正确答案： E
    解析： 心理咨询的初级目标是帮助来访者解决其现阶段面临的行为、情绪等一系列问题。中级目标是对问题将来有可能再次出现进行预防。高级目标则是帮助来访者进行人格重建，以促进其人格的完善。心理咨询的过程性目标就是在达到终极目标前所要经历的一个个阶段性、过渡性的目标。心理咨询的具体目标就是针对来访者所面临的行为、情绪问题所制订的目标。

  • 第11题：

    单选题
    预防问题（）。
    A

    初级目标

    B

    中级目标

    C

    高级目标

    D

    具体目标

    E

    过程性目标


    正确答案： A
    解析： 心理咨询的初级目标是帮助来访者解决其现阶段面临的行为、情绪等一系列问题。中级目标是对问题将来有可能再次出现进行预防。高级目标则是帮助来访者进行人格重建，以促进其人格的完善。心理咨询的过程性目标就是在达到终极目标前所要经历的一个个阶段性、过渡性的目标。心理咨询的具体目标就是针对来访者所面临的行为、情绪问题所制订的目标。

  • 第12题：

    填空题
    心理咨询的初级目标是（），中级目标是（），高级目标是（）。

    正确答案： 解决问题,预防问题,促进发展与完善
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    企业文化,就是企业员工在长期的生产的经营活动中培育形成并共同遵守的()

    A.共同目标

    B.初级目标

    C.中级目标

    D.高级目标


    参考答案：D

  • 第14题：

    围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和( )。

    A．阶段目标

    B．需求目标

    C．任务目标

    D．设计目标

    E．具体目标


    正确答案：B

  • 第15题：

    在罗斯曼看来，所谓（ ），是解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要，达到一定的社会福利目标等。

    A.过程目标
    B.任务目标
    C.阶段性目标
    D.具体目标

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    三维教学目标指的是（ ）。

    A.“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度”和“价值观”
    B.“课堂时间”、“课堂主题”、“课堂结果”
    C.“知识”、“技能”、“情感”
    D.“初级目标”、“中级目标”、“结果目标”

    答案：A
    解析：
    A选项，美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上，A选项正确。

  • 第17题：

    一个健康教育计划的目标可分为总体目标和

    A.实施目标
    B.有效目标
    C.具体结果
    D.分目标
    E.具体目标

    答案：E
    解析：

  • 第18题：

    咨询的终极目标与具体目标的关系是（）。
    A.从终极目标着眼，从具体目标着手
    B.以具体目标为指导，实现终极目标
    C.由具体目标出发，确定终极目标
    D.从具体目标着手，实现终极目标


    答案：A,D
    解析：

  • 第19题：

    项目的具体目标是指项目建设要达到的直接效果，具体目标主要有（　）。

    A.效益目标
    B.规模目标
    C.功能目标
    D.环保目标
    E.市场目标

    答案：A,B,C,E
    解析：
    本题考查的是项目含义和目标。具体目标有：效益目标，规模目标，功能目标，市场目标。参见教材P1～2。

  • 第20题：

    解决问题（）。

    • A、初级目标
    • B、中级目标
    • C、高级目标
    • D、具体目标
    • E、过程性目标

    正确答案:A

  • 第21题：

    达到终极目标所要经历的一个个阶段性、过渡性目标（）。

    • A、初级目标
    • B、中级目标
    • C、高级目标
    • D、具体目标
    • E、过程性目标

    正确答案:E

  • 第22题：

    单选题
    在社会工作领域，通过专业行动实现的具体事务目标属于专业价值目标中的（）。
    A

    中级目标

    B

    工具性目标

    C

    终极目标

    D

    具体目标


    正确答案： D
    解析： 在社会工作领域，专业价值目标包括终极目标和工具性目标。前者关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务，后者是有关通过专业行动实现的具体事物目标。【命题点拨】本题主要考查社会工作专业价值目标。

  • 第23题：

    单选题
    达到终极目标所要经历的一个个阶段性、过渡性目标（）。
    A

    初级目标

    B

    中级目标

    C

    高级目标

    D

    具体目标

    E

    过程性目标


    正确答案： A
    解析： 心理咨询的初级目标是帮助来访者解决其现阶段面临的行为、情绪等一系列问题。中级目标是对问题将来有可能再次出现进行预防。高级目标则是帮助来访者进行人格重建，以促进其人格的完善。心理咨询的过程性目标就是在达到终极目标前所要经历的一个个阶段性、过渡性的目标。心理咨询的具体目标就是针对来访者所面临的行为、情绪问题所制订的目标。

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