第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
当学生下意识的使用文饰防御机制时,他们()
第5题:
个人遇到挫折时以显得幼稚行为来应付现实困境的自我防御机制是文饰作用。
第6题:
当学生用借口为不恰当的行为辩解时,这暗示他使用的防御机制是()
第7题:
顾左右而言他
吃不到葡萄说葡萄酸
未雨绸缪
讳疾忌医
第8题:
张三期末考试考砸了,他认为是老师题目出得不好所导致的
李四在大一时没有获得一等奖学金,他认为原因是自己与辅导员的关系不好
王五做海鲜生意失败,就吃安眠药自杀了
周老师上英语课时讲错了题目,便解释说自己最近身体不好,思路不顺
第9题:
第10题:
第11题:
有的人将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。这种心理防御机制被称为()
A反向
B转移
C退行
D文饰
第12题:
对自己无法接受的事实潜意识的加以拒绝,这种心理防卫机转属于()
第13题:
文艺心理学,是文艺学或美学的一个分支,是从心理学的角度来研究文艺创作、文艺作品和文艺接受中的问题。 根据上述定义,下列陈述中不属于文艺心理学的是( )。
第14题:
否认
文饰
幽默
外射
第15题:
对
错
第16题:
反向
转移
退行
文饰