“情趣”的“趣”字初一看，说的是兴趣爱好。然而，《列子.汤问》云：“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”说的是古人奏乐，每奏一个曲子，都要将内心志趣体现出来。古人又说：“但使琴中曲趣，何劳弦上声。”显然，这“趣”字就是志趣、情志。“志”与“趣”本可以互联一起。有什么样的情志，就有什么样的情趣。《辞海》里说，趣者取也，即有取舍的意思包含其中。还有“趋向和舍弃，进取和退止”的意思。人原本生活在两个世界之中，一个是物欲世界，一个是意义的世界。情趣，也就是怀一个以人为本的心“情”，“趣”（去）一个和谐世界吧？这段文字意在说
题目
B. 低落的意志当然也就养成低浊的情趣
C. 人的健康情趣，也是一种价值的取舍
D. 志当存高远，高远的意志培植高洁的情趣
相似考题
更多““情趣”的“趣”字初一看，说的是兴趣爱好。然而，《列子.汤问》云：“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”说的是古人奏乐，每奏一个曲子，都要将内心志趣体现出来。古人又说：“但使琴中曲趣，何劳弦上声。”显然，这“趣”字就是志趣、情志。“志”与“趣”本可以互联一起。有什么样的情志，就有什么样的情趣。《辞海》里说，趣者取也，即有取舍的意思包含其中。还有“趋向和舍弃，进取和退止”的意思。人原本生活在两个世界之中，一”相关问题
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第1题：
怎么解释“服务”中的“服”字? ()A、“服”为“趣也”,意思是“为使命而奔忙”
B、是“专心致志”的意思
C、是“使用、运用”的意思
D、是“一起”的意思
答案：C -
第2题：
作者所说的“静趣”的含义是什么？为什么说懂得小林一茶的俳句就懂得“静趣”了？（6分）
正确答案：
17．
【答案】(1)“静趣”是指心界空灵(或摆脱物界喧嘈)，在悠然遐想中获得无穷妙悟。
(2)作者心界空灵，由眼前的苍蝇而悠然遐想，悟得万物平等真谛，泯灭了益虫、害虫的功利观念，用拟人手法写出了苍蝇的自在情态，由此而获得的情趣正是作者所阐述的 “静趣”。
【解析】理解词句的含义。它包括三层次意思： ①表层意义，即字面意义。 ②句内意义，即句子的语境意义（临时意义）。 ③句外意义（言外之意、深层含意），即言在此而意在彼而产生的意义。分析句子的作用及表达效果，领悟句子蕴含的哲理，谈谈对关键句子的认识。 理解重要句子的含意应注意的问题：①不要人为地“拔高”；②要学会多角度理解。
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第3题：
如果说演员的言语是（），教师的言语（），而导游人员的语言主要（），（）可以说是导游语言的“趣”中极品。
- A、以理服人；以情感人；以趣逗人；幽默风趣
- B、以情感人；以理服人；以趣逗人；幽默风趣
- C、以趣逗人；以情感人；以理服人；幽默风趣
- D、以情感人；以理服人；幽默风趣；以趣逗人
正确答案:B -
第4题：
“然而其文简，其意博，其理奥，其趣深”中“趣”的意思是（）选项：
- A、趣味
- B、旨意
- C、兴趣
- D、趋向
- E、影响
正确答案:B -
第5题：
（）就是广告文案创意要有情趣。广告文案可以用平实的手法传播信息，也可以用艺术的手法来体现高雅、幽默的情趣。
- A、深
- B、新
- C、准
- D、趣
正确答案:D -
第6题：
古人说饮茶，“一人得神，二人得趣，（）人得味”。
- A、四
- B、五
- C、三
- D、六
正确答案:C -
第7题：
一般来说，学者散文重知性，尚理趣，但这并不意味着摒弃感性，缺乏情趣。（）的许多散文既显出中国人的智慧，又不乏英国式的幽默，他的《一室皆春气矣》写当代的人情不是太浓就是太淡，话里话外颇有情趣和理趣。
- A、余光中
- B、梁锡华
- C、董桥
- D、金耀基
正确答案:C -
第8题：
下列句子中，“趣”有“催促”义的句子是（）
- A、趣舍异路，未尝衔杯酒，接殷勤之余欢
- B、参之《国语》以博其趣
- C、若不趣降汉，汉今虏若，若非汉敌也
- D、乃命有司趣民收敛
正确答案:D -
第9题：
单选题辞趣的三个内容分别是意趣、（）、形趣。A词趣
B义趣
C字趣
D音趣
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题（）说：“意在笔先者，定则也；趣在法外者，化机也。独画云乎哉？”正确答案： 郑板桥解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题“迷于道趣”中的“道趣”意思是（）A人名
B坐席
C去向
D学术志趣
E弃官引退
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
名词解释题情趣与理趣的统一正确答案： 陶渊明诗不仅富有情趣，而且富有理趣。诗人常常在写景抒情的同时，用朴俗的语言阐释其对人生的感悟，给读者以心灵的启迪。解析： 暂无解析 -
第13题：
“情趣”的“趣”字初一看，说的是兴趣爱好。然而，《列子•汤问》云：“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”说的是古人奏乐，每奏一个曲子，都要将内心志趣体现出来。古人又说：“但识琴中曲趣，何劳弦上声。”显然，这“趣”字就是志趣、情志。“志”与“趣”本可以互联在一起。有什么样的情志，就有什么样的情趣。《辞海》里说，趣者取也，即有取舍的意思包含其中。还有“趋向和舍弃，进取和退止”的意思。人原本生活在两个世界之中，一个是物欲的世界，一个是意义的世界。情趣，也就是怀一个以人为本的心“情”，“趣”(去)一个和谐世界吧?这段文字意在说明（ ）。
A．人的健康情趣从哪里来
B．低落的情志当然也就养成低浊的情趣
C．人的健康情趣，也是一种价值的取舍
D．志当存高远，高远的情志培植高洁的情趣
正确答案：A此题初读起来，古文与现代文夹杂，似乎很难理解，但仔细分析，文段所要表达的内容可分层次来理解，第一层次“古人奏乐，每奏一个曲子，都要将内心的志趣表达出来”旨在表达“趣”由“志”而生；第二层次“有什么样的情志，就有什么样的情趣”进一步说明了“趣”与“志”的联系；第三层次“人原本生活在两个世界中，一个是物欲的世界．一个是意义的世界”是文意的升华，即人的追求和志向决定了人的情趣。由此可知，文段在探讨人的健康情绪从哪里来这一问题。
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第14题：
在下面横线处仿写，要求举出两个以“一”开头的熟语，并对其中蕴涵的情趣或理趣，作简要的说明。（4分）
“一”字是汉字中笔画最简单的一个字，也是使用极广的字。在生活中带有“一”字的熟语，往往言简意赅，形象生动，富有情趣或理趣。比如，“一帆风顺”形象地表现出做事非常顺利，毫无阻碍与挫折；再如，__________，形象地表现出____________；再如___________，形象地表现出___________________。
正确答案：
（略） -
第15题：
辞趣的三个内容分别是意趣、（）、形趣。
- A、词趣
- B、义趣
- C、字趣
- D、音趣
正确答案:D -
第16题：
使人十数辈趣之至。（趣）
正确答案: 趣：逼使。 -
第17题：
（）说：“意在笔先者，定则也；趣在法外者，化机也。独画云乎哉？”
正确答案:郑板桥 -
第18题：
情趣与理趣的统一
正确答案: 陶渊明诗不仅富有情趣，而且富有理趣。诗人常常在写景抒情的同时，用朴俗的语言阐释其对人生的感悟，给读者以心灵的启迪。 -
第19题：
“迷于道趣”中的“道趣”意思是（）
- A、人名
- B、坐席
- C、去向
- D、学术志趣
- E、弃官引退
正确答案:D -
第20题：
单选题下列句子中，“趣”有“催促”义的句子是（）A趣舍异路，未尝衔杯酒，接殷勤之余欢
B参之《国语》以博其趣
C若不趣降汉，汉今虏若，若非汉敌也
D乃命有司趣民收敛
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题“然而其文简，其意博，其理奥，其趣深”中“趣”的意思是（）A趣味
B旨意
C兴趣
D趋向
E影响
正确答案： E解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题古人说饮茶，“一人得神，二人得趣，（）人得味”。A四
B五
C三
D六
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题如果说演员的言语是（），教师的言语（），而导游人员的语言主要（），（）可以说是导游语言的“趣”中极品。A以理服人；以情感人；以趣逗人；幽默风趣
B以情感人；以理服人；以趣逗人；幽默风趣
C以趣逗人；以情感人；以理服人；幽默风趣
D以情感人；以理服人；幽默风趣；以趣逗人
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题“情趣”的“趣”字初一看，说的是兴趣爱好。然而，《列子·汤问》云：“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”说的是古人奏乐，每奏一个曲子，都要将内心志趣体现出来。古人又说：“但是识琴中曲趣，何劳弦上声。”显然，这“趣”字就是志趣，“志”与“趣”本可以互联在一起。有什么样的情志，就有什么样的情趣。《辞海》里说，“趣”者“取”也，即有取舍的意思与包含的意思在其中。还有“趋向和舍弃，进取和退止”的意思，人原本生活在两个世界之中，一个是物欲的世界，一个是意义的世界。情趣，也就是怀一个以人为本的心“情”，“趣”（去）一个和谐世界吧，这段文字意在说明：（）A人的健康情趣从哪里来
B低落的情志当然也就养成低浊的情趣
C人的健康情趣，也是一种价值的取舍
D志当存高远，高远的情志培植高洁的情趣
正确答案： D解析： 文段从趣字入手旁征博引，意在说明人的健康情趣从哪里来。材料分为两部分：前一部分主要说明“有什么样的情志，就有什么样的情趣”；后一部分，以“‘趣’者‘取’也”为引，将“情趣”的定义最后归纳为“情趣……世界吧”，说明人的健康情趣也是一种价值的取舍。这两部分互为表里，一唱一和，体现了健康情趣的来源。故本题的正确答案为A。B、D两项对应的是材料前一部分的内容，只谈到了“情志”与“情趣”的关系。C项只是概括了文段后半部分的内容，不全面。本题的正确答案为A。