静穆的自然和弥漫着生命力的人,( )成了美妙的图画。 A. 形 B. 组 C. 构 D. 织

题目
静穆的自然和弥漫着生命力的人,( )成了美妙的图画。

A. 形
B. 组
C. 构
D. 织

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  • 第1题:

    自然是神奇美妙的。自然文学的作者________在读者面前的,是含有风景、声音及心绪的多维画面。这三者相互交织,相辅相成,形成了自然文学的独特之处,也________出独特的审美情趣和美学价值。
    依次填入画横线处最恰当的一项是( )

    A.展现 引申
    B.呈现 衍生
    C.描摹 演化
    D.描绘 发展

    答案:B
    解析:
    第一空,作为文学的作者,所写出来的是文字,因此不能用“描摹”与“描绘”,因为这两个词一般用于作画,故排除C、D两项。第二空,所填入的词语应当符合通过文学作者对大自然的描写产生出了独特的审美情趣和美学价值的语境。A项,“引申”指的是由原意产生新意,其主体不会改变,故排除。B项,“衍生”指的是从一个事物中产生了一个新的事物,符合文意,因此B项当选。

  • 第2题:

    如何理解古西腊雕塑的“静穆”之美。
    “静穆”(serenity)一词,来自西方古典美学对古希腊造型艺术的评价。当我们看到雕塑维纳斯,丰腴的身体左冲右突,扭曲成大“S”形,不过这样的左冲右突离身体中轴并不远,从头颅到脚跟,姿态的改变缓缓渐行,柔和而顺滑,这就是“静穆”之美。又如著名雕塑拉奥孔,巨大的蟒蛇缠绕着父子三人,但是艺术家只表现他们剧烈痛苦的初始状态,拉奥孔的嘴只微微张开,浑身的肌肉微微隆起,预示强烈的惊恐才刚刚开始,这也是“静穆”。“静穆”是一种和谐、均衡、宁静的美。

  • 第3题:

    静穆是陶渊明生命枯萎的象征


    正确答案:错误

  • 第4题:

    5-6岁幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有()的声音,并产生相应的联想。

    • A、特色
    • B、特殊
    • C、美妙
    • D、特点

    正确答案:D

  • 第5题:

    根据画面多少分类,图画书可分为()。

    • A、文学图画故事书和知识性图画读物
    • B、彩色图画书和单色图画书
    • C、多幅图画书和连续图画书
    • D、文学图画故事书和无文图画读物

    正确答案:C

  • 第6题:

    摄像机在高于被摄物水平线的位置拍摄,出来的画面给人的感觉是()

    • A、深远、辽阔
    • B、崇高、庄严
    • C、亲切、熟悉、自然
    • D、庄重稳定、端正静穆

    正确答案:A

  • 第7题:

    湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;_________,________而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。 这段话中有一个病句,请在文中用曲线画出,并把修改的句子写在下面。


    正确答案: 听到的只是声音、颜色”改为“听到的只是声音,看到的只是颜色”。

  • 第8题:

    杨振宁对数学的美妙的品味照耀着他所有的工作,这使得他“对于自然神秘的结构比别人看得更深远一些”


    正确答案:错误

  • 第9题:

    问答题
    湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;_________,________而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。 根据文中画线句子运用的修辞手法,在上文的横线上续写一个句子,使之与前文组成排比句。

    正确答案: 青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    盛唐有两位歌女,歌喉美妙,被后人铭记,成了词牌,分别是谁?

    正确答案: 盛唐被后人铭记,成了词牌的歌女是念奴娇、何满子。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    幼儿图画故事可分为()图画故事和()图画故事。

    正确答案: 有文,无文
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;_________,________而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。 这段话中有两个错别字,请找出来并改正。

    正确答案: 错别字:富,改正:赋。
    错别字:偕,改正:谐。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ( )画家石涛,其特有的“拖泥带水”,笔墨秀雅,淋漓酣畅,构图新颖自然,于气势豪放中寓有静穆气氛。

    A.唐代
    B.清代
    C.宋代
    D.明代

    答案:B
    解析:
    石涛,清初画家,与弘仁、髡残、朱耷合称“清初四僧”。故正确答案为B项。

  • 第14题:

    ()是自然界存在的非几何形,自然、淳朴、温暖,富于生命力,构成的图形易于认知和情感的表达。

    • A、偶然形
    • B、有机形
    • C、主体形
    • D、独立形

    正确答案:B

  • 第15题:

    盛唐有两位歌女,歌喉美妙,被后人铭记,成了词牌,分别是谁?


    正确答案:盛唐被后人铭记,成了词牌的歌女是念奴娇、何满子。

  • 第16题:

    崂山以它特有的自然环境和深厚历史上的人文景观构成了它独特的旅游胜地。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    美妙的马头琴声,给草原上的人们消除了()。

    • A、烦恼
    • B、疾病
    • C、痛苦

    正确答案:A

  • 第18题:

    湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;_________,________而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。 根据文中画线句子运用的修辞手法,在上文的横线上续写一个句子,使之与前文组成排比句。


    正确答案:青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

  • 第19题:

    幼儿图画故事可分为()图画故事和()图画故事。


    正确答案:有文;无文

  • 第20题:

    ()曾经指出:“共产主义作为完成了的自然主义,等于人道主义,而作为完成了的人道主义等于自然主义。它是人和自然界之间、人和人之间矛盾的真正解决,是存在和本质、对象化和自我确证、自由和必然、个体和种类之间的斗争的真正解决。”

    • A、毛泽东
    • B、马克思
    • C、恩格斯
    • D、列宁

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    ()曾经指出:“共产主义作为完成了的自然主义,等于人道主义,而作为完成了的人道主义等于自然主义。它是人和自然界之间、人和人之间矛盾的真正解决,是存在和本质、对象化和自我确证、自由和必然、个体和种类之间的斗争的真正解决。”
    A

    毛泽东

    B

    马克思

    C

    恩格斯

    D

    列宁


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;_________,________而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。 这段话中有一个病句,请在文中用曲线画出,并把修改的句子写在下面。

    正确答案: 听到的只是声音、颜色”改为“听到的只是声音,看到的只是颜色”。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    5-6岁幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有()的声音,并产生相应的联想。
    A

    特色

    B

    特殊

    C

    美妙

    D

    特点


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    摄像机在高于被摄物水平线的位置拍摄,出来的画面给人的感觉是()
    A

    深远、辽阔

    B

    崇高、庄严

    C

    亲切、熟悉、自然

    D

    庄重稳定、端正静穆


    正确答案: D
    解析: 暂无解析