下列对联，最适合用于祝贺老师70岁寿辰的一联是( )。A.碧桃献岁宜家受福，花甲逢春获寿延年 B.为学有宗古稀成庆，诲人无倦恩重及门 C.乐道安贫音容宛在，因材施教手泽犹存 D.执掌教坛垂七十载，栽培桃李满三千株

题目
下列对联，最适合用于祝贺老师70岁寿辰的一联是( )。

A.碧桃献岁宜家受福，花甲逢春获寿延年
B.为学有宗古稀成庆，诲人无倦恩重及门
C.乐道安贫音容宛在，因材施教手泽犹存
D.执掌教坛垂七十载，栽培桃李满三千株
相似考题

1.下列对联最适合用于祝贺教师60周岁寿辰的是( )。A．为学有宗花甲成庆，诲人无倦恩重及门B．花甲有二犹在拼搏，赢得称颂留传万年C．碧桃献岁宜家受福，古稀逢春获寿延年D．执掌教坛垂六十载，裁培桃李满三千株

2.“乐道安贫音容宛在，因材施教手泽犹存。”这副对联适用于（ ）。 A．吊唁道士 B．哀挽恩师 C．恩师八十寿辰 D．书院大门

3.对祝贺信的理解错误的是()。A、祝贺信不讲究祝贺的时机B、祝贺信是对重要的会议、节日等表示祝贺的一种公关礼仪性的专用书信C、祝贺信是向取得重大成绩、做出卓越贡献的有关单位、集体或人员表示祝贺的一公关礼仪性的专用书信D、祝贺信分为单位贺信和个人贺信两大类

4.关于对联的产生，下列说法不正确的是（ ） A．对偶修辞手法孕育了对联，但是，对偶并不等于对联 B．对联的产生，源于我国古代的一种习俗——挂“桃符” C．对联开始是写在桃木板上的，后来才写在纸上 D．保留至今的最早的对联是唐代的

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  • 第1题：

    下列对联最适合用于祝贺教师60周岁寿辰的是（ ）。

    A．为学有宗花甲成庆，诲人无倦恩重及门

    B．花甲有二犹在拼搏，赢得称颂留传万年

    C．碧桃献岁宜家受福，古稀逢春获寿延年

    D．执掌教坛垂六十载，栽培桃李满三千株


    正确答案：A
    B项中，“花甲有二”指的是62岁，应排除；C项中“古稀”为70岁，应排除； D项中“执掌教坛垂六十载”意思是从事教师职业60年，不符合实际情况，也应排除。故本题答案为A。

  • 第2题：

    下列选择中，适合作为《隶书·对联书写》一课教学重点的是( )。


    A.分析隶书对联的平仄

    B.讲解隶书对联的发展史

    C.示范隶书对联的章法

    D.赏析隶书对联的点画

    答案：C
    解析：
    教学重点是指教材中最重要的、最基本的中心内容。《隶书·对联书写》的教学重点是示范隶书·对联的章法。

  • 第3题：

    设某职工表中有用于存放年龄整数的列，下列类型中最适合年龄列的是（）。

    Aint

    Bsmallint

    Ctinyint

    Dbit


    C
    略

  • 第4题：

    辨析下列同义词的主要差别。 ①时间——时刻； ②生日——寿辰； ③再婚——续弦； ④秘密——绝密； ⑤果断——武断。


    正确答案: ①时间——时刻：范围大小不同，“时间”范围大，“时刻”范围小。
    ②生日——寿辰：附加意义不同，“生日”具有口语色彩，“寿辰”具有书面语色彩。
    ③再婚——续弦：附加意义不同，“再婚”只有理性意义，“续弦”附加上形象色彩。
    ④秘密——绝密：词义轻重不同，“秘密”词义轻，“绝密”词义重，程度高一些。
    ⑤果断——武断：感情色彩不同，“果断”具有褒义色彩，“武断”具有贬义色彩。

  • 第5题：

    下列关于贺信说法表述错误的一项是（）。

    • A、贺信是表示庆贺的书信，带有交际和礼仪的作用。
    • B、用电话、电报、传真的形式传达的贺电不属于贺信。
    • C、对人的寿辰、婚姻表示祝贺也能用贺信。
    • D、贺信是逢喜庆之时交流感情、密切关系的重要文字形式。

    正确答案:B

  • 第6题：

    用于祝贺送礼的蔬果花篮，应考虑（）的因素来设计形式。


    正确答案:移动搬运

  • 第7题：

    “乐道安贫音容宛在，因材施教手泽犹存。”这副对联适用于（）。

    • A、吊唁道士
    • B、哀挽恩师
    • C、恩师八十寿辰
    • D、书院大门

    正确答案:B

  • 第8题：

    关于假币借用凭证说法正确的是（）

    • A、经过部门主管审批同意后再打印
    • B、加盖齐全印鉴后才有效
    • C、一式两联，一联交借用人，一联作暂借卡片留存
    • D、一式三联，一联交借用人，一联作暂借卡片，一联用于登记假币总分登记簿

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    问答题
    辨析下列同义词的主要差别。 ①时间——时刻； ②生日——寿辰； ③再婚——续弦； ④秘密——绝密； ⑤果断——武断。

    正确答案： ①时间——时刻：范围大小不同，“时间”范围大，“时刻”范围小。
    ②生日——寿辰：附加意义不同，“生日”具有口语色彩，“寿辰”具有书面语色彩。
    ③再婚——续弦：附加意义不同，“再婚”只有理性意义，“续弦”附加上形象色彩。
    ④秘密——绝密：词义轻重不同，“秘密”词义轻，“绝密”词义重，程度高一些。
    ⑤果断——武断：感情色彩不同，“果断”具有褒义色彩，“武断”具有贬义色彩。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    选出说法错误的一项（）。
    A

    祝贺信是用于表示祝贺之意的书信形式

    B

    祝贺信的书写格式与一般书信大体相同

    C

    慰问信具有鼓励性、慰问性的特点

    D

    慰问信篇幅宜长，以表慰问之意


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于对联的产生，下列说法不正确的是（）
    A

    对偶修辞手法孕育了对联，但是，对偶并不等于对联

    B

    对联的产生，源于我国古代的一种习俗——挂“桃符”

    C

    对联开始是写在桃木板上的，后来才写在纸上

    D

    保留至今的最早的对联是唐代的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列属于一对一联系的是  (    )
    A

    老师与学生

    B

    学校与校长

    C

    学生与课程

    D

    工厂与产品


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    林老师发现乐乐最近变得很爱打人,还经常不来幼儿园,林老师想要和家长沟通,详细了解乐乐发生的变化的原因。下列最适合的做法是（）

    A.微信
    B.打电话
    C.家访
    D.随机交流

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    吴老师快要结婚了，她班里的家长们每人自愿地拿出200元表示祝贺。吴老师正确的选择是(　　)。

    A、接受，这是尊师重教的具体表现
    B、拒绝，这是公开接受贿赂
    C、接受，这是教师多年付出的回报
    D、拒绝，这是变相腐败行为

    答案：D
    解析：
    《中小学教师职业道德规范》中为人师表要求教师要：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则;衣着得体，语言规范，举止文明;关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长;作风正派，廉洁奉公;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

  • 第15题：

    用于祝贺送礼的蔬果花篮，要注花篮的（）。


    正确答案:稳定性

  • 第16题：

    视频表达方式需要与所表达的内容相契合，当老师是被拍摄的主题时，就需要找到最适合这位老师的视觉表达方式。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    对联常贴在门上，用于表示欢庆和祝贺。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    下列关于对联的断句表述正确的是（）。

    • A、掌握对联短句多、长句少的特点
    • B、注意对联中的领词
    • C、上下联互相参照断句
    • D、根据平仄规律断句

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    贺信、贺电通常用于（）。

    • A、会议祝贺
    • B、会议通知
    • C、成果祝贺
    • D、寿辰祝贺

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    假如一位老师要在网页上放置一张风景图片，下列哪种格式最适合（）
    A

    PSD

    B

    BMP

    C

    JPEG

    D

    MPEG


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    问：男的为什么要去老师家？
    A

    告别

    B

    祝贺

    C

    寻求帮助

    D

    请教问题


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列关于利息及代扣税款清单使用正确的说法是（）。
    A

    适用于单折销户、部分提前支取等交易

    B

    须交客户签字

    C

    一联加盖业务办讫章交客户

    D

    一联做附件随传票装订


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    关于假币借用凭证说法正确的是（）
    A

    经过部门主管审批同意后再打印

    B

    加盖齐全印鉴后才有效

    C

    一式两联，一联交借用人，一联作暂借卡片留存

    D

    一式三联，一联交借用人，一联作暂借卡片，一联用于登记假币总分登记簿


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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