第1题:
第2题:
培育和践行社会主义核心价值观要坚持以理想信念为核心,抓住()这个总开关,着力铸牢人们的精神支柱。
第3题:
()决定着人们实践活动的目标和人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。
第4题:
要通过宣传和树立社会主义荣辱观,加强社会主义思想道德建设,帮助和引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的职业道德和行为规范。世界观、人生观、价值观是()。 ①人们文化素养的核心和标志 ②是人们在长期的生活和学习过程中形成的 ③是各种文化因素交互影响的结果 ④具有不确定性
第5题:
人生观在人生中的重要意义体现在()
第6题:
荣辱观是由()所决定的。
第7题:
香港的反贪教育和严格的执行制度让官员由“不敢贪”“不能贪”转变为“不想贪”,民众也由敢怒不敢言转为对贪污“零容忍”,遇到贪污索贿积极向香港廉署举报。可以说,香港的反贪教育塑造了香港人诚信、廉洁的品格及文明素养,也进一步促进了商业社会的诚信和良性发展。民众“由敢怒不敢言转为对贪污‘零容忍’,遇到贪污索贿积极向香港廉署举报”体现了() ①价值观影响人们对事物的认识和评价 ②价值观对人们的行为具有重要的导向作用 ③价值观决定着人生的选择 ④价值观决定着社会的发展
第8题:
世界观
人生观
价值观
荣辱观
第9题:
世界观
价值观
人生观
荣辱观
第10题:
价值整合
行为导向
协调人际关系
精神激励
第11题:
人生观
荣辱观
价值观
道德观
第12题:
人生观
伦理观
社会观
价值观
第13题:
社会主义荣辱观是世界观、人生观、价值观在_____范畴的集中体现()。
第14题:
文化可以通过宣传社会的主导价值观、世界观和人生观去整合不同的价值取向,提升人们的精神境界,这体现了文化具有()功能。
第15题:
()是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。
第16题:
历史上,在以()为基础,在存在着“人的依赖关系”的奴隶社会和封建社会,是以“群体本位主义”或“群体主义”作为社会道德价值导向的。资本主交社会则以“个人体位主义或”个人主义“作为社会的道德价值导向。
第17题:
()是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。
第18题:
在新的历史条件下建设节约型社会,要求广大党员特别是领导干部紧密结合发展着的社会实践,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。之所以这样要求,是因为() ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用 ②价值观不同,人们的价值判断和价值选择就不同 ③价值观对人生道路的选择具有导向作用 ④价值观对社会发展有巨大的促进作用
第19题:
人生观、价值观
世界观、人生观
世界观、人生观、价值观
人生观、价值观、道德观
第20题:
第21题:
人生价值
人生目的
人生态度
人生观
第22题:
人生观
价值观
世界观
荣辱观
第23题:
以社会主义核心价值观为指导培训引领家风建设
发挥家风作用,为弘扬社会主义核心价值观奠定基础
家风建设在实践中培育弘扬社会主义核心价值观
弘扬社会主义核心价值观要汲取家风中的传统美德