第1题:
《学生体质健康标准》中的立定跳远的测试和评价以何为单位?保留整数还是小数,怎样处理?
第2题:
立定跳远是测试耐力的项目,同时也能测试学生的身体协调能力。
第3题:
下列哪一项是新《国家学生体质健康标准》第三类选测指标()。
第4题:
《国家学生体质健康标准》中,小学五六年级必测项目有身高标准体重和()
第5题:
目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为()
第6题:
对学生进行综合素质评价的原则:()
第7题:
对
错
第8题:
第9题:
坐位体前屈
仰卧起坐
1000米
立定跳远
第10题:
有利于促进学生的全面发展
有利于促进学生的个性发展
有利于增强学生的身体素质
有利于提升学生的学业成绩
第11题:
第12题:
促进学生心理健康
增强学生体质
促进学生全面发展
增强学生锻炼意识
第13题:
《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段,是大学生接受同样教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩,主要依据内容是:身体形态、身体机能、身体素质、体育课和().
第14题:
大学生体质健康测试男生测试项目中不包括()
第15题:
《学生体质健康标准》设置的选测项目有()
第16题:
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行()的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的基本条件。
第17题:
《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》指出,加强学校体育要以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,把()作为学校教育的基本目标之一。
第18题:
《学生体质健康标准》的评价指标规定,大学各年级的评价指标有5项:身高标准体重、肺活量体重指数为必评指标;某大学女生还可选择()作为选评指标。
第19题:
800米跑、仰卧起坐、立定跳远
800米跑、台阶试验、立定跳远
800米跑、仰卧起坐、50米跑
800米跑、引体向上、坐位体前屈
第20题:
台阶试验
1000m
800M
立定跳远
第21题:
立定跳远成绩为6m
男子1000m跑成绩为50s
实心球的质量是10kg
掷实心球成绩为6.5m
第22题:
身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑(800/1000米)
身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑(800/1000米)
身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑(800/1000米)
第23题:
1000米
立定跳远
仰卧起坐
掷实心球