一个国家的文学能在世界范围内引起关注，必然是因为其 -的特质。这种特质包含两个向度的价值，一是基于民族文化-的优秀特性，二是给出开放性意义的体系。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A. 不可替代 禀赋 B. 难以复制 禀性 C. 无与伦比 传统 D. 独一无二 渊源
题目
一个国家的文学能在世界范围内引起关注，必然是因为其 -的特质。这种特质包含两个向度的价值，一是基于民族文化-的优秀特性，二是给出开放性意义的体系。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 不可替代 禀赋
B. 难以复制 禀性
C. 无与伦比 传统
D. 独一无二 渊源
B. 难以复制 禀性
C. 无与伦比 传统
D. 独一无二 渊源
相似考题
参考答案和解析
答案：A
解析：
“无与伦比”指事物非常完美，没有能跟它相比的。不能与“特质”搭配， “文化”不能与“禀性”搭配，文化 “渊源”不属于优秀特性。因此，本题答案A为选项。
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第1题：
咬文嚼字有时是一个坏习惯，________这个成语的含义通常不很好。但是在文学中，无论阅读或写作，我们________有一字不肯放松的谨严。文学借文字________思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有________，情感还没有凝练。依次填入划横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．虽然 必需 表示 精确
B．所以 必需 表示 透彻
C．虽然 必须 表现 精确
D．所以 必须 表现 透彻
正确答案：D
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第2题：
文化经典，是一个民族文化__________的集中体现。经过千百年的__________，文化经典世代相传而广受赞誉，足以说明其深厚的价值和无可替代的作用。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．精要 积淀
B．精髓 锤炼
C．精要 历练
D．精髓 沉淀
正确答案：B
“精要”是指精粹切要的部分，“精髓”比喻事物的精华。“文化经典”是民族文化的精华，而不是切要的部分。排除A、C。“锤炼”比喻磨炼，“沉淀”指把溶液中不易溶解的物质沉到溶液底层。“文化经典”是文化精华，用“沉淀”不合适。故选B。 -
第3题：
近年来，“图说我们的价值观”公益广告以开阔的视野、_____人心的作品和_____人心的力量，传播社会正能量，引起了社会各界的高度关注和观众的热烈反响。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.凝聚 汇聚
B.深入 撼动
C.温暖 感化
D.鼓舞 激励答案：B解析：第一步，阅读文段，分析语境。根据文段“开阔的视野、________人心的作品和________人心的力量”可知，顿号跟“和”表并列，此处填入的两个词应与前边分句中“开阔”形成并列关系。第二步，分析第二空。第二个空搭配的是“人心的力量”，而且填入词要与“开阔”形成并列关系，根据搭配对象和语义轻重B项的“撼动”意为打动人心，最为贴切。A项“汇聚”，多指的是河流、空间上的汇聚，搭配不当，排除A项。C项“感化”，侧重用言语和行动去感动和改变一个人，强调对心里扫除影响、安抚创伤，不能与“开阔”形成并列关系，所以排除C项。因此，选择B选项。 -
第4题：
一个国家的文学能在世界范围内引起关注，必然是因为其____的特质。这种特质包含两个向度的价值，一是基于民族文化_____的优秀特性，二是给出开放性意义的体系。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：A. 不可替代 禀赋
B. 难以复制 禀性
C. 无与伦比 传统
D. 独一无二 渊源答案：A解析：“无与伦比”指事物非常完美，没有能跟它相比的。不能与“特质”搭配， “文化”不能与“禀性”搭配，文化 “渊源”不属于优秀特性。因此，本题答案A为选项。 -
第5题：
作为非物质文化遗产，古琴艺术 的_不只在于古琴这种乐器本身，也不限于古琴曲目和弹奏技术，更重要的在于以古琴为_点而构建的传统美学特质及哲学意味，并且这种美学特质和哲学意味_于中华雅文化的发展当中。
依次填人画横线部分最恰当的一项是（ ）。A.品位中心穿插
B.风格辐射融合
C.价值聚合贯穿
D.高雅基本汇集答案：C解析：A项“品位”的主语一般为人，填入第一个空不合适，故排除A项。B项 “风格”一词为中性词，体现不出古琴艺术的“美学特质和哲学意味”，也可排除。第二空，根据 后文“……而构建的传统美学特质及哲学意味”可知，是古琴将这些元素集中起来，而非以古琴 为基本点，故排除D，本题正确答案为C。 -
第6题：
每个民族都有自己的优秀品格，同样每个民族都有自己的历史痼疾。健康而优秀的民族心理必然善于扬长避短，精于________，长于“取其精华去其糟粕”。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.去芜存菁
B.弃旧图新
C.激浊扬清
D.拨乱反正答案：C解析：第一步，分析语境。空处所填之词用来形容“健康而优秀的民族心理”，且应该与“扬长避短”“取其精华去其糟粕”形成并列。强调民族心理的三个特征，即从三个不同角度谈论民族心理。故这三个特征表意相近但不重复。
第二步，辨析选项。A项“去芜存菁”指除去杂质，保留精华，与“取其精华去其糟粕”语义重复，排除A项。B项“弃旧图新”指抛弃旧的，谋求新的，多指由坏的转向好的，离开错误的道路走向正确的道路。文段没有体现出“转向”的含义，排除B项。C项“激浊扬清”指冲去污水，让清水上来，比喻清除坏的，发扬好的，符合语境。D项“拨乱反正”指消除混乱局面，恢复正常秩序，不符合语境，排除D项。 -
第7题：
“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我在路上牵着你的手，却看不见你”，有人用这种“黑色幽默” 雾霾。空气的髙度开放性、 性决定了雾霾不仅仅是一个城市的事情，覆巢之下无完卵，谁也没有资格 。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.调侃 流动 置身事外
B.形容 随机 落井下石
C.解释 共享 坐以待毙
D.讽刺 必需 袖手旁观答案：A解析：第一空，“黑色幽默”带有一种诙谐的意味，“形容”为中性词，感情色彩不突出，用在此处不适合，而且“黑色幽默”也不是对雾霾的解释，排除B、C两项。再看第二空，“不仅仅是一个城市的事情”，说明雾霾的某种特性决定了它是全人类的事情，“必需”体现为对个人的重要，“流动”体现出它危害面之广，同时也与“开放性”相呼应，因此此处应填“流动”。最后将选项A第三空带入，语言通顺、流畅。答案选A。 -
第8题：
我们可以发现_______ 一个都市的街道上，都有这些密集但“彼此毫不相干”的人，虽然在举止的细节上________有差异，但一般来说，他们都有些普遍特质。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.随便 大都
B.任何 可能
C.每 的确
D.只有 貌似
正确答案：B
第一空填入应当表示泛指的词，排除C、D两项，“每一个”不是泛指，是具体到集合内的单个个体的指代；第二空填入的词表示的是猜度而不是概率，所以排除“大都”。故选B。 -
第9题：
诗人创作诗歌很讲究意境的创设，借物传情。以景物__________心境，是其常用的__________。
填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
正确答案：B
“借物传情”是一种创作手法，而不是“策略”、“形式”或“步骤”，因此本题答案为B。 -
第10题：
源远流长的中国传统文化，其本身即是不断变革的产物，它同样____和促使我们，不断创新，去开创新的局面。也只有这样，我们自身传统才能被不断地____，我们才能在全球化背景下重新塑造出自己新的形象，向世界展示中华审美____。依次填入划横线处最恰当的一项是A.责成 激活 风范
B.责令 激发 境界
C.推动 催化 格调
D.触动 催生 特质答案：A解析：本题为一道逻辑填空题第一步，排除选项B。文段第一个空强调中国传统文化能够帮助我们去开创新的局面。选项B中的“责令”常常后接消极的事务，比如“责令整改”等搭配。感情倾向与文段不符，故排除。第二步，排除选项D。文段第二个空中所填入的词语用于搭配“自身传统”。“自身传统”本身就属于已有的事务，因此选项D“催生“指的是由无到有的过程，其意与原文不符，故排除D。第三步，排除选项C。第三个空中所填入的词语要与句中的“展示”相搭配，“展示”选项C中的“格调”搭配不当，故排除。因此，选择A选项。 -
第11题：
新世纪以来，大量书札文献以各种形式出版与____，也促进了学术界深入挖掘其中所包含的史料价值，阐发其中所____的历史意义。依次填入划横线处最恰当的一项是A.披露 蕴涵
B.问世 突显
C.流传 显露
D.展示 隐藏答案：A解析：第一步，先看第一空，填入的词语要与“书札文献” 搭配且要和“出版”形成对应关系，“披露” 指宣布、发表，“问世”指和人们见面，符合文意；“流传”指传下来或传播开，不符合文意，排除C选项；“展示”指阐明叙述让别人知道，是个偏主动的过程，排除D选项。第二步，再看第二空，填入词语要和上下文的“阐发”和“历史意义”搭配，“突显”即突出地显示，文段没有突出显示的意思，排除B，“蕴含意义”为常用搭配。因此，选择A选项。 -
第12题：
一个国家的文学能在世界范围内引起关注，必然是因为其______的特质。这种特质包含连个向度的价值，一定是基于民族文化______的优秀特性,二是给出开放性意义的体系。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.不可替代 禀赋 B.难以复制 禀赋
C.无与伦比 传统 D.独一无二 渊源答案：A解析： -
第13题：
作为出版风尚的引领者，出版人需要_________，能够从茫茫人海中发现有价值的作者，能够从只言片语中发现优秀作品。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.高瞻远嘱
B.兢兢业业
C.独具慧眼
D.左右逢源答案：C解析：第一步，分析语境。根据后文“能够从茫茫人海中发现有价值的作者，能够从只言片语中发现优秀作品”可知，两个“能够”是对横线处所填词语的具体解释，横线处应该填入具有“有眼光”之意的词语。
第二步，辨析选项。B项“兢兢业业”和D项“左右逢源”无法体现“有眼光”的意思，不符合语境，因此排除B项和D项；A项“高瞻远嘱”意思是站得高，看得远，比喻眼光远大，文段并没有体现“眼光远大”之意，因此排除A项；C项“独具慧眼”指能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超，能作出精细的判断（如在质量方面），符合语境，且与后文两个“能够”的内容相呼应。
因此，选择C选项。 -
第14题：
单选题母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系______，传承优秀传统，构筑心灵世界具有不可______的作用。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A民族风俗 低估
B民族情感 轻视
C文化认同 替代
D文化精神 缺少
正确答案： D解析：
C项正确，第二空，“具有不可替代的作用”是固定搭配。ABD三项错误，“低估”、“轻视”、“缺少”均与“作用”搭配不当。