（??）?。从前写文章的人说到义理时，往往只是指“古圣先贤”已经说过的道理。在我们看来，马克思主义的普遍真理虽然是人类实践经验的科学总结，是我们研究一切问题的指南针，然而也不能把它当成教条。正确的观点，不是简单的教条，而是从具体材料引出的正确的结论。 填入（??）最恰当的是： A在这点上，我们讲义理，显然是和前人的说法在原则上不同的 B马克思主义思想的鲜明和力量，就在于它是从实际出发的 C有些人是提出了一些材料和观点，然而他们并不能通过这些材料使人信服地承认他们的观点 D教条主义者认为可以用普遍真理和简单

题目
（??）?。从前写文章的人说到义理时，往往只是指“古圣先贤”已经说过的道理。在我们看来，马克思主义的普遍真理虽然是人类实践经验的科学总结，是我们研究一切问题的指南针，然而也不能把它当成教条。正确的观点，不是简单的教条，而是从具体材料引出的正确的结论。
填入（??）最恰当的是：
A在这点上，我们讲义理，显然是和前人的说法在原则上不同的
B马克思主义思想的鲜明和力量，就在于它是从实际出发的
C有些人是提出了一些材料和观点，然而他们并不能通过这些材料使人信服地承认他们的观点
D教条主义者认为可以用普遍真理和简单的推理来获得关于任何问题的正确观点

相似考题

1.马克思一再告诫人们，马克思主义理论不是教条，而是()，必须随着实践的变化而发展.A行动指南B理论创新C思想前沿D文化复兴

2. _____。从前写文章的人说到义理时，往往只是指“古圣先贤”已经说过的道理。在我们看来，马克思主义的普遍真理虽然是人类实践经验的科学总结，是我们研究一切问题的指南针，然而也不能把它当成教条。正确的观点，不是简单的教条，而是从具体材料引出的正确的结论。填入横线上最恰当的是( )。 A. 在这点上，我们讲义理，显然和前人的说法在原则上是不同的 B. 马克思主义思想的鲜明和力量，就在于它是从实际出发的 C. 有些人是提出了一些材料和观点，然而他们并不能通过这些材料使人信服地承认他们的观点 D. 教条主义者认为可以用普遍真理和简单的推理来获得关于任何问题的正确观点

3.在民主革命时期，教条主义曾经在党内盛行一时，党内教条主义的突出表现是（ ）。A．坚持马克思主义的观点、立场和方法B．照搬马克思主义的本本C．惟苏联和共产国际的指示是从D．不从实际出发

4.马克思主义是指引我们时代前进的旗帜,这是因为马克思主义。A.正确概括了时代的实践经验和认识马克思主义是指引我们时代前进的旗帜，这是因为马克思主义 。Ａ．正确概括了时代的实践经验和认识成果Ｂ．在实践基础上达到了科学性和革命性的统一Ｃ．包含了一切现实问题的正确答案Ｄ．提供了研究问题的科学世界观和方法论

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  • 第1题：

    下列是一组关于科学对待马克思主义的材料：
    材料1
    马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础.马克思主义的基本原理任何时候都要坚持，否則我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向．就会归于失败．这就是我们为什么必须始终坚持马克思主义基本原理的道理所在.马克思主义具有与时俱进的理论品质.如果不顾历史条件和现实情况的变化，拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下、针对具体情况作出的某些个别论断和具体行动纲领，我们就会因为思想脱离实际而不能顺利前进，甚至发生失误.这就是我们为什么必须始终反对以教条主义的态度对待马克思主义理论的道理所在.我们党在历史上的一些时期曾经犯过错误，甚至遇到严重挫折，根本原因就在于当时的指导思想脱离了中国的实际.我们党能够依靠自己和人民的力量纠正错误，战胜挫折继续胜利前进，根本原因就在于重新恢复和坚持贯彻了解放思想、实事求是的思想路线.这方面的经验教训，我们党在《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议分中进行了系统的总结．大家必须牢牢记取.全党同志要坚持马克思主义的科学原理和科学精神，善于把握客观情况的变化，善于总结人民群众在实践中创造的新鲜经验．不断丰富和发展马克思主义理论.
    材料2
    坚持马克思主义，绝不能采取教条主义、本本主义的态度，而应采取实事求是、与时俱进的科学态度．坚持一切从发展变化着的实际出发，把马克思土义看作是不断随着实践的发展而发展的科学.材料3
    开创建设有中国特色社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜．全面贯彻“三个代表”要求.“三个代表”同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求.“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器.
    请回答，
    (1)依据材料1，说明怎样科学对待马克思主义?
    (2)依据材料1、2，说明马克思主义必须与吋俱进的依据.
    (3)依据材料2、3说明，对待马克思主义为什么不能采取教条主义、本本主义的态度，
    (4)在当前，我们怎样做到使马克思主义与吋俱进，


    答案：
    解析：
    [答案要点]
    (1)马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础.马克思主义的基本原理任何时候都要坚持，否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败.马克思主义具有与时俱进的理论品质.要善于把握客观情况的变化，善于在实践中不断丰富和发展马克思主义理论.
    (2)马克思主义必须与时俱进的依据：①马克思主义之所以具有与时俱进的理论品质是因为它始终反映时代的要求和代表无产阶级的根本利益，这是它与时俱进、不断发展的基本依据.②马克思主义之所1,2t具有与时俱进的理论品质在哲学上讲是由马克思主义的实践品格决定的.理论指导实践是马克思主义鲜明特色.社会实践是不断发展的，人的思想认识也要发展变化，马克思主义总是要面向实际，根据变化了的实际发展理论.这是它与时俱进的根本保证.③无产阶级实践的发展是马克思主义发展的根本动力，是马克思主义获得新的内容、新的生命力的源泉.这是马克思主义与时俱进齣现实依据.
    (3)教条主义和本本主义的重要特征是，不顾历史条件和现实情况的变化，拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下，针对具体情况作出的某些个别诊断和具体行动纲领，反对马克思主义与时俱进.如果采取这种态度，我们就会因为思想脱离实际而不能顺利前进，甚至发生失误.
    (4)①要坚持马克思主义与时俱进，就必须在理论上创新，不断丰富与发展马克思主义.②“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求.在当前，学习贯彻“三个代表”重要思想就是坚持马克思主义与时俱进的主要表现.

  • 第2题：

    正确的观点是从哪里来的呢?是从客观实际中来的。我们在研究任何一个问题的时候，都要从客观存在着的事物出发，详细地占有材料，在马克思主义基本原理的指导下，给以分析，然后才能在这个问题上形成正确的观点。因此，我们要把正确的观点传达出来，也是离不开材料的。
    对这段文字最准确的复述是：
    A.正确的观点是从实际材料中出来的
    B.正确的观点是经科学分析得出来的
    C.正确的观点是通过材料传达出来的
    D.正确的观点是在马克思主义原理指导下，对实际材料进行科学分析得出来的


    答案：D
    解析：
    文段谈论的是“正确的观点”的来源问题，分析文段，正确观点的最直接来源就是“客观实际”;“客观实际”又是通过占有材料、分析材料得出的;分析材料的过程中我们要“在马克思主义基本原理的指导下”进行。抓住几个推导的关键点即可得出D项。

  • 第3题：

    “马克思主义从来不是教条，而是行动指南。它要人们根据它的基本原理和基本方法，不断结合变化着的实际，探索解决问题的答案，从而也发展马克思主义理论本身。”提出这一理论观点的是（）.

    • A、毛泽东
    • B、陈独秀
    • C、邓小平
    • D、胡锦涛

    正确答案:C

  • 第4题：

    “马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”最早说这句话的是（）

    • A、恩格斯
    • B、列宁
    • C、毛泽东
    • D、邓小平

    正确答案:A

  • 第5题：

    马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具，这表明（） ①马克思主义哲学是在优秀传统思想长期积累的基础上形成的 ②自从马克思主义诞生后，人类才有了正确的世界观 ③马克思主义哲学为我们提供了解决一切问题的具体方法和途径 ④马克思主义哲学为我们提供了观察和处理问题的科学方法

    • A、①②
    • B、②③
    • C、③④
    • D、①④

    正确答案:D

  • 第6题：

    （材料 1）恩格斯指出：就一切可能看来，我们还差不多处在人类历史的开端，而将来纠正我们错误的后代，大概比我们可能经常以极为轻视的态度纠正其认识错误的前代要多得多。他进一步指出：科学史就是把这种谬误逐渐消除或者更为新的、但终归是比较不荒诞谬误的历史。 （材料 2）波普尔在 《科学知识进化论》一书说道：“衡量一种理论的科学地位是它的可证伪性或可反驳性。”“我所想到的科学知识增长并不是指观察的积累，而是指不断推翻一种科学理论，由另一种更好的或者更合乎要求的理论取而代之。”“科学史也像人类思想史一样，只不过是一些靠不住的梦幻史、顽固不化史、错误史。但科学却是这样一种少有的 ― 也许是唯一的 ― 人类活动，有了错误可以系统加以批判，并且还往往可以及时改正。” （材料 3）正当相对论得到普遍称誉时，爱因斯坦却冷静地说：“如果引力势场不能使光谱线向红端位移，广义相对论就站不住脚。”“从它推出许多结论中，只要有一个被证明是错误的，它就必然被抛弃。” 请回答： 简述波普尔“衡量一种理论的科学地位是它的可证伪性”的观点。


    正确答案:波普尔的观点指出了科学发展必须不断批判和改正错误，这对于研究科学知识增长规律有很大启发。但是他认为一个理论是否具有科学性的标志仅在于它是否具有可证伪性的观点显然是片面的。

  • 第7题：

    恩格斯曾经指出：马克思的整个世界观不是教条，而是方法。他提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。这段话表明（）。

    • A、马克思主义不可能提供各民族具体发展道路的现成答案
    • B、马克思主义只是为各国探索自己的道路提供了理论指导
    • C、马克思主义理论必须坚持与时俱进
    • D、马克思主义理论没有确定性和稳定性

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    “马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”这是（）说的。

    • A、恩格斯
    • B、列宁
    • C、毛泽东
    • D、邓小平

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    在民主革命时期，教条主义曾经在党内盛行一时，党内教条主义的突出表现是（）。
    A

    坚持马克思主义的观点、立场和方法

    B

    照搬马克思主义的本本

    C

    唯苏联和共产国际的指示是从

    D

    不从实际出发


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    如何正确理解马克思主义不是教条而是行动的指南?

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    恩格斯曾经指出：马克思的整个世界观不是教条，而是方法。他提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。这段话表明（）。
    A

    马克思主义不可能提供各民族具体发展道路的现成答案

    B

    马克思主义只是为各国探索自己的道路提供了理论指导

    C

    马克思主义理论必须坚持与时俱进

    D

    马克思主义理论没有确定性和稳定性


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    恩格斯说：“我们的理论是发展着的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。”马克思主义中国化的最新发展的理论成果是（）
    A

    科学发展观

    B

    “三个代表”重要思想

    C

    生态文明

    D

    中国特设社会主义理论体现


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    正确的观点是从哪里来的呢？是从客观实际中来的。我们在研究任何一个问题的时候，都要从客观存在着的事物出发，详细地占有材料，在马克思主义基本原理的指导下，给以科学的分析，然后才能在这个问题上形成正确的观点。如此，我们要把正确的观点传达出来，也是离不开材料的。

    对这段文字最准确的复述是：

    A正确的观点是从实际材料中出来的
    B正确的观点是经科学分析得出来的
    C正确的观点是通过材料传达出来的
    D正确的观点是在马克思主义原理指导下，对实际材料进行科学分析得出来的


    答案：D
    解析：
    本题主要考查表面主旨的概括。

    由原文中“在马克思主义基本原理的指导下，给以科学的分析，然后才能在这个问题上形成正确的观点”可以看出正确的观点是在马克思主义原理指导下，对实际材料进行科学分析得出来的。

    因此，结合选项应该选择D。

    A、B项太片面；C项概括错误，正确的观点是从材料中来，而非通过材料传达出来的。

    故正确答案为D。

  • 第14题：

    恩格斯说：“我们的理论是发展着的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。”马克思主义中国化的最新发展的理论成果是（）

    • A、科学发展观
    • B、“三个代表”重要思想
    • C、生态文明
    • D、中国特设社会主义理论体现

    正确答案:D

  • 第15题：

    学习马克思主义理论，必须要分清（）。

    • A、哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理
    • B、哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断
    • C、哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解
    • D、哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点
    • E、那些是已经过时的个别结论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    材料一：邓小平同志曾语重心长地说，马克思主义是我们的老祖宗，“老祖宗不能丢”。马克思主义是科学，它深刻提示了人类社会的发展规律，没有它，我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向。材料二：党的十六大报告指出，“我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉从对马克思主义的错误的教条式理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持马克思主义基本原理，又要谱写新的理论篇章，要发扬革命传统，又要创造新鲜经验。善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践。”运用有关哲学观点，结合上述材料，分析说明如何正确对待和坚持马克思主义？


    正确答案: ①科学理论具有指导作用。马克思主义是科学理论，建设中国特色的社会主义，必须坚持以马克思主义为指导不动摇，否则就会迷失发展的方向。
    ②矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，是马克思主义普遍真理和中国革命和建设实践相结合的哲学基础。坚持马克思主义重在坚持与中国国情、具体实践相结合，研究新情况，解决新问题，而不是去机械照搬教条式的条条框框和别人的经验。
    ③真理是具体的有条件的。要与时俱进，在实践中推动马克思主义理论的创新，用创新的马克思主义理论指导新的实践。
    ④邓小平理论、“三个代表”重要思想，就是在改革开放实践中对马克思主义理论的发展和创新，在当代中国，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”的重要思想，就是真正坚持了马克思主义。

  • 第17题：

    马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是伟大的认识工具。这表明它（） ①马克思主义哲学是在哲学优秀传统思想长期积累的基础上形成的 ②自从马克思主义诞生后，人类才有了正确的世界观 ③马克思主义哲学为我们提供了解决一切问题的具体方法和途径 ④马克思主义哲学为我们提供了观察和处理问题的科学方法

    • A、①②
    • B、②③
    • C、③④
    • D、①④

    正确答案:D

  • 第18题：

    简述马克思主义不是教条，而是行动的指南。


    正确答案:（1）是把马克思主义当作教条还是当作行动的指南是对待马克思主义的两种根本不同的态度。马克思主义的创始人和后继者都坚决反对以教条主义的态度对待马克思主义的做法，认为马克思主义是行动的指南是研究的方法。
    （2）马克思主义不是教条，它并不提供对一切问题的现成答案。把马克思主义作为行动的指南就必须从客观存在的实际情况出发，而不能从马克思主义的一般原理出发。只有把马克思主义的一般原理与本国的具体实际相结合才能真正发挥马克思主义的指导作用，制定出适合本国情况的路线、纲领、方针、政策，并根据实际情况的变化对它们加以适当的调整。
    （3）我国目前正处在改革开放的关键时期，有许多艰巨的任务等待我们去完成。在当代中国把马克思主义作为行动的指南，就是要用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决我国开放和现代化建设中的实际问题。

  • 第19题：

    （材料 1）恩格斯指出：就一切可能看来，我们还差不多处在人类历史的开端，而将来纠正我们错误的后代，大概比我们可能经常以极为轻视的态度纠正其认识错误的前代要多得多。他进一步指出：科学史就是把这种谬误逐渐消除或者更为新的、但终归是比较不荒诞谬误的历史。 （材料 2）波普尔在 《科学知识进化论》一书说道：“衡量一种理论的科学地位是它的可证伪性或可反驳性。”“我所想到的科学知识增长并不是指观察的积累，而是指不断推翻一种科学理论，由另一种更好的或者更合乎要求的理论取而代之。”“科学史也像人类思想史一样，只不过是一些靠不住的梦幻史、顽固不化史、错误史。但科学却是这样一种少有的 ― 也许是唯一的 ― 人类活动，有了错误可以系统加以批判，并且还往往可以及时改正。” （材料 3）正当相对论得到普遍称誉时，爱因斯坦却冷静地说：“如果引力势场不能使光谱线向红端位移，广义相对论就站不住脚。”“从它推出许多结论中，只要有一个被证明是错误的，它就必然被抛弃。” 请回答： 上述材料在科学理论发展问题的共同观点是什么？


    正确答案:恩格斯、波普尔和爱因斯坦分别从不同角度解释了科学发展过程中真理与谬误的矛盾，指出科学是一个不断发现真理、检验真理、修正错误、发展真理的过程。

  • 第20题：

    问答题
    简述马克思主义不是教条，而是行动的指南。

    正确答案： （1）是把马克思主义当作教条还是当作行动的指南是对待马克思主义的两种根本不同的态度。马克思主义的创始人和后继者都坚决反对以教条主义的态度对待马克思主义的做法，认为马克思主义是行动的指南是研究的方法。
    （2）马克思主义不是教条，它并不提供对一切问题的现成答案。把马克思主义作为行动的指南就必须从客观存在的实际情况出发，而不能从马克思主义的一般原理出发。只有把马克思主义的一般原理与本国的具体实际相结合才能真正发挥马克思主义的指导作用，制定出适合本国情况的路线、纲领、方针、政策，并根据实际情况的变化对它们加以适当的调整。
    （3）我国目前正处在改革开放的关键时期，有许多艰巨的任务等待我们去完成。在当代中国把马克思主义作为行动的指南，就是要用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决我国开放和现代化建设中的实际问题。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，从马克思主义中国化的科学内涵看，是（）
    A

    是我们党的指导思想

    B

    对马克思主义的发展和贡献

    C

    运用马克思主义的立场、观点和方法去总结中国历史经验的表现

    D

    把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    ______。从前写文章的人说到义理时，往往只是指“古圣先贤”已经说过的道理。在我们看来，马克思主义的普遍真理虽然是人类实践经验的科学总结，是我们研究一切问题的指南针，然而也不能把它当成教条。正确的观点，不是简单的教条，而是从具体材料引出的正确的结论。填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
    A

    在这点上，我们讲义理，显然和前人的说法在原则上是不同的

    B

    马克思主义思想的鲜明和力量，就在于它是从实际出发的

    C

    有些人是提出了一些材料和观点，然而他们并不能通过这些材料使人信服地承认他们的观点

    D

    教条主义者认为可以用普遍真理和简单的推理来获得关于任何问题的正确观点


    正确答案： C
    解析：
    横线后先是论述了前人对义理的理解，接着又说明了我们对义理的理解。横线位于句首，根据语段结构来看，可能是文段的主旨句或者中心句。该文段意在说明前人和我们对于义理的理解有差距，A项表述正确，符合文意，当选。BCD三项均未体现“义理”这一论述主体，可以排除。

  • 第23题：

    单选题
    “马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”这是（）说的。
    A

    恩格斯

    B

    列宁

    C

    毛泽东

    D

    邓小平


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）从前写文章的人说到义理时，往往只是指“古圣先贤”已经说过的道理。在我们看来，马克思主义的普遍真理虽然是人类实践经验的科学总结，是我们研究一切问题的指南针，然而也不能把它当成教条。正确的观点，不是简单的教条，而是从具体材料引出的正确的结论。填入括号中最恰当的是（）
    A

    在这点上，我们讲义理，显然是和前人的说法在原则上是不同的

    B

    马克思主义思想的鲜明和力量，就在于它是从实际出发的

    C

    有些人是提出了一些材料和观点，然而他们并不能通过这些材料使人信服地承认他们的观点

    D

    教条主义者认为可以用普遍真理和简单的推理来获得关于任何问题的正确观点


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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