在陪伴子女的过程中，很多家长都会遇到孩子撒谎或者隐瞒真实情况的问题。撒谎差不多算得上是许多父母最担心的子女不良行为，甚至比子女学习成绩不好更令他们惊慌、生气。如果说好多家长并没有很好地解决孩子撒谎的问题，至少他们大多予以重视，而孩子对家长隐瞒自身情况的问题则不仅解决的更差，也没有得到足够重视。 下列表述符合原文意思的是：A.家长们认为孩子的知情不报比撒谎更令人担忧 B.家长们认为撒谎是最不可原谅的道德品质问题 C.对解决孩子撒谎问题多数家长心有余而力不足 D.孩子隐瞒自身情况的行为没有引起家长的重视

题目
在陪伴子女的过程中，很多家长都会遇到孩子撒谎或者隐瞒真实情况的问题。撒谎差不多算得上是许多父母最担心的子女不良行为，甚至比子女学习成绩不好更令他们惊慌、生气。如果说好多家长并没有很好地解决孩子撒谎的问题，至少他们大多予以重视，而孩子对家长隐瞒自身情况的问题则不仅解决的更差，也没有得到足够重视。
下列表述符合原文意思的是：

A.家长们认为孩子的知情不报比撒谎更令人担忧
B.家长们认为撒谎是最不可原谅的道德品质问题
C.对解决孩子撒谎问题多数家长心有余而力不足
D.孩子隐瞒自身情况的行为没有引起家长的重视
相似考题

1.自古以来,我国的家长都特别重视子女的交友活动,教导孩子多交品行好得朋友,主张“()”,即交品行比自己还好的朋友,以便给子女以良好的影响。

2.教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易被接受？（　　） 首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。 告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。 向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。 首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题。 A.首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。 B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。 C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。 D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题。

3.教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取谈话方式比较容易被接受的是( )。A.首先向家长指出孩子在幼儿园的不足，让家长明白孩子并非十全十美 B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进 C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习 D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题

4.如何解决孩子的暴力问题?()A.家长要引导子女形成健康向上的心理B.父母必须加强与子女的思想语言沟通C.父母要细心观察孩子，发现他们的不良思想及行为要加以纠正D.家长不能因爱而溺爱、放纵子女，更不能动辄以暴力解决问题

更多“在陪伴子女的过程中，很多家长都会遇到孩子撒谎或者隐瞒真实情况的问题。撒谎差不多算得上是许多父母最担心的子女不良行为，甚至比子女学习成绩不好更令他们惊慌、生气。如果说好多家长并没有很好地解决孩子撒谎的问题，至少他们大多予以重视，而孩子对家长隐瞒自身情况的问题则不仅解决的更差，也没有得到足够重视。 ”相关问题

  • 第1题：

    (2017年)几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有上大学才有未来，在与孩子沟通的过程中，家长们发现孩子不仅不听他们的劝告，还讨厌他们的管束，打算一起离家出走到外地创业，家长们很着急。向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家长和孩子，小林可采用（）的方法协助父母与孩子进行沟通。

    A.社会爱护
    B.为家长孩子举办创业技能讲座
    C.资源整合
    D.为家长与孩子开办亲子平行小组

    答案：D
    解析：
    为调和青少年家庭的亲子关系，亲子并行小组是社会工作者经常运用的服务方法，

  • 第2题：

    孩子存在问题时的表现有（）、家长帮助孩子找到解决方法、家长起共鸣作用。

    • A、交流由孩子发起
    • B、家长是倾听者
    • C、家长是顾问
    • D、家长比较被动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    家长应具备教育子女的能力包括：（1）了解孩子的能力；（2）（）问题的能力。


    正确答案:分析与解决

  • 第4题：

    家长与孩子有相同和平等的需求，因为家长与孩子都是人，所以（）

    • A、孩子应该得到公平对待，家长也是一样的
    • B、孩子希望别人对他们和蔼、友善，家长也是一样的
    • C、孩子在做得不好时，应得到谅解和鼓励，家长也是一样的
    • D、家长不能只注重了对孩子的单方面关注，却忽略了自己

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    医务社会工作者发现，许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍，但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍，孩子为此哭闹，家长常束手无策，这种情况说明这些家长既对孩子过度保护，又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要，医务社会工作者适宜的做法是（）

    • A、帮助家长处理情绪问题
    • B、提升家长照顾患儿的能力
    • C、帮助处理家庭关系问题
    • D、构建患儿的社会支持系统

    正确答案:B

  • 第6题：

    下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式？（）

    • A、谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈
    • B、只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴
    • C、对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题
    • D、只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子

    正确答案:A

  • 第7题：

    填空题
    家长应具备教育子女的能力包括：（1）了解孩子的能力；（2）（）问题的能力。

    正确答案： 分析与解决
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式？（）
    A

    谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈

    B

    只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴

    C

    对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题

    D

    只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    孩子存在问题时的表现有（）、家长帮助孩子找到解决方法、家长起共鸣作用。
    A

    交流由孩子发起

    B

    家长是倾听者

    C

    家长是顾问

    D

    家长比较被动


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取下列哪种谈话方式比较容易被接受（　）。
    A

    首先向家长指出孩子在幼儿园的不足，让家长明白孩子并非十全十美

    B

    告诉家长他们的教育观有问题，需要改进

    C

    向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习

    D

    首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题


    正确答案： A
    解析： 有一些家长总是把自己的孩子看作是一朵花，没有缺点。对这样的家长，在交谈时要首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈问题。这样家长容易接受，也愿意合作，不会发生告状的负效应。

  • 第11题：

    单选题
    教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易被接受？（　　）
    A

    首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美

    B

    告诉家长他们的教育观有问题，需要改进

    C

    向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习

    D

    首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题


    正确答案： A
    解析：
    有一些家长总是把自己的孩子看作是一朵花，没有缺点。对这样的家长，在交谈时要首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈问题。这样家长容易接受，也愿意合作，不会发生告状的负效应。因此，答案选D。

  • 第12题：

    多选题
    家长教育子女的能力具体包括（）。
    A

    了解孩子的能力

    B

    具有强烈的教育责任感

    C

    分析与解决问题的能力

    D

    重视孩子的见解


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有上大学才有未来，在与孩子沟通的过程中，家长们发现孩子不仅不听他们的劝告，还讨厌他们的管束，打算一起离家出走到外地创业，家长们很着急。向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家长和孩子，小林可采用（）的方法协助父母与孩子进行沟通。

    A.社会爱护
    B.为家长孩子举办创业技能讲座
    C.资源整合
    D.为家长与孩子开办亲子平行小组

    答案：D
    解析：
    为调和青少年家庭的亲子关系，亲子并行小组是社会工作者经常运用的服务方法，

  • 第14题：

    父母对孩子的引导模式正确的有几项？（）

    • A、把事情交给孩子，完全要孩子自己想办法
    • B、每当孩子带着问题来问家长时，家长先不急于回答而是问：“你说呢？”引导孩子自己解决他的问题
    • C、家长不是告诉孩子该怎么做，也不是撒手不管，而是跟孩子说，引导他想办法，培养孩子的能力
    • D、培养孩子“有问题便开口问”的心态，对孩子的问题马上直接给出答案

    正确答案:B,C

  • 第15题：

    家长教育子女的能力具体包括（）。

    • A、了解孩子的能力
    • B、具有强烈的教育责任感
    • C、分析与解决问题的能力
    • D、重视孩子的见解

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    在孩子的成长过程中，无数的＂问题＂会摆在孩子面前，如果家长和老师，选择采取替代或者使孩子回避的方式，表面上，是在使孩子顺利成长，但同时，可能也剥夺了很多孩子的机会，这些机会，是使孩子自主解决问题的经验得以具备的重要时机。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    “撒谎的孩子是好孩子”可以理解为（）。

    • A、撒谎是美德
    • B、撒谎的孩子想做好孩子
    • C、适当的谎言无关紧要
    • D、撒谎的孩子不是好孩子

    正确答案:B

  • 第18题：

    随着时代的进步，新型的民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳旁风，家长感到家庭教育力不从心，教师应该（）。

    • A、放弃对家长配合自己工作的期望
    • B、督促家长让家长成为自己的"助教"
    • C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
    • D、在孩子面试嘲笑这些家长

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    医务社会工作者发现许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍，但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍。孩子为此哭闹，家长束手无策。这种情况说明家长对孩子过度保护，又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要，医务社会工作者适宜的做法是（）。
    A

    帮助家长处理情绪问题

    B

    提升家长照顾患儿的能力

    C

    帮助处理家庭关系

    D

    构建患儿社交支持系统


    正确答案： B
    解析：

  • 第20题：

    填空题
    自古以来，我国的家长都特别重视子女的交友活动，教导孩子多交品行好得朋友，主张“（）”，即交品行比自己还好的朋友，以便给子女以良好的影响。

    正确答案： 结交胜己者
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    当教师与家长就孩子的教育问题产生冲突时，教师的正确做法是(  )
    A

    教师与家长谈话时态度要保持谦和、礼貌，言辞不可过激，不能把对学生的怒气发泄在家长身上

    B

    对于为自己孩子护短、对教师有成见的家长，教师要用诚恳的态度劝导家长处理好爱与严的关系

    C

    教师应用师德规范严格要求自己，主动搞好与学生家长的团结协作，保持不卑不亢，取得家长的配合教育

    D

    对于把孩子的一切交给学校，对子女放任不管，孩子出了问题找学校、找教师算账的家长，教师在调适冲突时要说服他们承担起教育子女应有的责任


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    在孩子的成长过程中，无数的＂问题＂会摆在孩子面前，如果家长和老师，选择采取替代或者使孩子回避的方式，表面上，是在使孩子顺利成长，但同时，可能也剥夺了很多孩子的机会，这些机会，是使孩子自主解决问题的经验得以具备的重要时机。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “撒谎的孩子是好孩子”可以理解为（）。
    A

    撒谎是美德

    B

    撒谎的孩子想做好孩子

    C

    适当的谎言无关紧要

    D

    撒谎的孩子不是好孩子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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