亚当*斯密认为，人们只有享有参与到市场经济进程的 ，才会增加财富。只有在这样的背景下，人们才能寻找到他的比较优势，才能 每个人身上的企业家禀赋。因此有人说，其实每个人都是企业家,每个人都在创新， 是我们的制度设计是否给每个人这样的机会。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A.自由 激活 关键 B.保障 引发 前提 C.权利 驱动 主要 D.保证 释放 条件

第1题：

第2题：

自动人假设的基本含义是要使每个人都有机会充分发挥自己的才能，这样才能够充分调动人的积极性。

第3题：

只有实施（　），才能最大限度地挖掘每个人的潜能。

• A、个别化教学 
• B、小组教学 
• C、领域教学 
• D、团体教学

第4题：

根据亚当·斯密的经济人假说，每个人首先是利他的。

第5题：

实践是认识的唯一来源意味着每个人只有通过实践才能获取认识。

第6题：

对衣、食、住、行的需要是每个人都有的，因此说所有人的需要都是一样的。

第7题：

斯密认为，每个人都是利己主义者，都只有利己的动机，因此客观上社会不存在共同的利益。

第8题：

生活习性，映射着国之强弱；认真规范的意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立业之根。只有认真做事才能拿钱、必须把事情做好才有饭吃。

第9题：

确定管理职责应该注意的方面包括（）。

• A、职责界限要清楚
• B、具体职责横向分配
• C、职责中要包括横向联系的内容
• D、平均分配每一个人的职责
• E、职责一定要落实到每个人，只有这样，才能做到事事有人负责

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

只有不断______每个人的生命力和创造力，______每个人的道德素质和能力素质，这个民族才会______旺盛的活力。填入画横线部分最恰当的一项是（）

• A、提高、增加、出现
• B、增高、提升、拥有
• C、提升、提高、保持
• D、增加、增强、实现

第15题：

凯恩斯认为如果每个人增加储蓄，则全社会财富增加。（）

第16题：

下列关于公正的含义的说法，不正确的是（）

• A、社会应按照每个人的劳动质量和数量公平的分配劳动报酬和财富。 
• B、由于每个人的出身不一样，所以人们获得权力的机会是不平等的。 
• C、人们的受教育权力、文化娱乐权力是平等的。 
• D、人们有言论自由、迁居的自由。

第17题：

每个人都应该用所有的精力去弥补自己的短处，这样人才会进步。

第18题：

信息的公开、透明和民主化的进程，让每个人可以找到自己才能得以释放的机会，让每个人的个性都可以得到发展。

第19题：

所谓（）指的是，人都有一种想充分运用自己的各种能力，发挥自己自身潜力的欲望，每个人都需要挥自己的潜力，表现自己的才能，只有人的才能充分表现出来，人才会感到最大的满足。

• A、帮助他人
• B、社会人
• C、自我实现
• D、复杂人

第20题：

人民生活习性映射着国之强弱；认真规范的意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立业之根，只有认真做好每一件事才能实现我们的目标。

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：