科学家一直认为大脑中的“语言中心”让我们有别于人类的血缘近亲——猴子。但是，最近一项新研究发现，与人类语言能力有关的大脑区域所在位置与科学家此前认为的截然不同。这个控制语言能力的区域距离大脑中央更近，比此前认为的近了 3厘米。这意味着，人类大脑与猴子大脑的相似度超出此前预计，我们可能需要重新审视猴子和人类语言 的起源。 这段文字意在说明（ ）。 A.猴子和人类语言起源的关系可能比想象的更密切 B.人类大脑与猴子大脑的相似度远远超出我们的想象 C.人类大脑中“语言中心”位置可能与此前认为的不同 D.大脑中“
题目
科学家一直认为大脑中的“语言中心”让我们有别于人类的血缘近亲——猴子。但是，最近一项新研究发现，与人类语言能力有关的大脑区域所在位置与科学家此前认为的截然不同。这个控制语言能力的区域距离大脑中央更近，比此前认为的近了 3厘米。这意味着，人类大脑与猴子大脑的相似度超出此前预计，我们可能需要重新审视猴子和人类语言 的起源。
这段文字意在说明（ ）。
这段文字意在说明（ ）。
A.猴子和人类语言起源的关系可能比想象的更密切
B.人类大脑与猴子大脑的相似度远远超出我们的想象
C.人类大脑中“语言中心”位置可能与此前认为的不同
D.大脑中“语言中心”位置决定了人类和猴子的区别
B.人类大脑与猴子大脑的相似度远远超出我们的想象
C.人类大脑中“语言中心”位置可能与此前认为的不同
D.大脑中“语言中心”位置决定了人类和猴子的区别
相似考题
更多“科学家一直认为大脑中的“语言中心”让我们有别于人类的血缘近亲——猴子。但是，最近一项新研究发现，与人类语言能力有关的大脑区域所在位置与科学家此前认为的截然不同。这个控制语言能力的区域距离大脑中央更近，比此前认为的近了 3厘米。这意味着，人类大脑与猴子大脑的相似度超出此前预计，我们可能需要重新审视猴子和人类语言 的起源。 ”相关问题
-
第1题：
某研究员认为，人类语言最初直接来源于鸟类和灵长类。因为如果重新审视现代人类语言，我们可以看到人类的相互交流是如何从鸟类和其他灵长类古老的交流模式系统演化而来的。他宣称，从鸟类身上，我们获得了语言的旋律部分；从其他灵长类身上，我们获得了语言的实用性内容部分。在过去10万年里的某个时候，这些能力最终演化成我们今天所知的人类语言。上述结论还需基于以下哪一前提（）。A、人类的交流与其他动物的交流之间的相似度比我们一般认为的要多
B、人类语言包含两个不同层面：与句子可变结构相关的表达层面以及表达句子核心内容的词汇层面
C、人类语言的交流在过去和现在变化不大
D、鸟类和除人类以外的其他哺乳动物有自己的交流语言答案：B解析：本题考查加强论证。论点：人类语言最初直接来源于鸟类和灵长类。论据：从鸟类身上，我们获得语言的旋律部分；从灵长类身上，我们获得了语言的实用性内容部分。A项中，人类交流与其他动物交流之间的相似度与语言的来源这个话题无关，无法加强；B项中，人类语言的两个层面，分别与鸟类与灵长类对应，在论据和论点之间建立联系，可以加强；C项中，语言过去和现在的变化，与语言的来源之间也没有关系，无法加强；D项中，鸟类与其他哺乳动物的交流，与论点无关，不能加强。故本题答案为B选项。
【知识点】加强论证 -
第2题：
人类大脑皮质的语言区包括哪些？分别位于何处？
正确答案: 运动性语言中枢：额下回后部。
听觉性语言中枢：颞上回后部。
书写中枢：额中回后部。
视觉性语言中枢：角回。 -
第3题：
乔姆斯基把人类大脑中的语言知识分为哪两类？
正确答案:乔姆斯基把人类大脑中的语言知识分为两类：一类叫做语音能力知识，这是全人类语言所共有的，是一种通过生物进化和遗传获得的知识，即一种先天的本能知识。另一类叫做语言运用知识，这是各民族语言所特有的，是人出生以后在一定的环境下通过学习而掌握的知识，即一种非本能知识。 -
第4题：
问答题乔姆斯基把人类大脑中的语言知识分为哪两类？正确答案： 乔姆斯基把人类大脑中的语言知识分为两类：一类叫做语音能力知识，这是全人类语言所共有的，是一种通过生物进化和遗传获得的知识，即一种先天的本能知识。另一类叫做语言运用知识，这是各民族语言所特有的，是人出生以后在一定的环境下通过学习而掌握的知识，即一种非本能知识。解析： 暂无解析 -
第5题：
单选题科学家一直认为大脑中的“语言中心”让我们有别于人类的血缘近亲——猴子。但是，最近一项新研究发现，与人类语言能力有关的大脑区域所在位置与科学家此前认为的截然不同。这个控制语言能力的区域距离大脑中央更近，比此前认为的近了3厘米。这意味着，人类大脑与猴子大脑的相似度超出此前预计，我们可能需要重新审视猴子和人类语言的起源。这段文字意在说明（ ）。A猴子和人类语言起源的关系可能比想象的更密切
B人类大脑与猴子大脑的相似度远远超出我们的想象
C人类大脑中“语言中心”位置可能与此前认为的不同
D大脑中“语言中心”位置决定了人类和猴子的区别
正确答案： D解析：
A项正确，由“我们可能需要重新审视猴子和人类语言的起源”可知，是时候开始重新审视猴子和人类语言的起源了，二者的关系可能比想象的更密切。 -
第6题：
填空题人类大脑皮质上的语言中枢有（）、（）、（）和（）。正确答案： 书写语言中枢,视觉性语言中枢,听觉性语言中枢,运动性语言中枢解析： 暂无解析 -
第7题：
近年来，科学家们认为掌握双语会对人的大脑产生深刻的影响，提高与语言无关的认知能力，甚至还能防止老年痴呆。长期以来，研究人员、教育工作者和决策者都认为第二语言是一种干扰。不过，研究人员现在发现，这种干扰与其说是障碍，倒不如说让使用者因祸得福。它迫使大脑去解决内部冲突，从而使大脑得到增强认知能力的锻炼。
根据上述文字推断，接下来作者最有可能讲述的内容是：A.使用双语对人类思维的重要意义
B.两种语言系统的交流，可以消除两种文化之间的障碍
C.用实验结果验证双语者与使用一种语言的人在大脑活动上的差异
D.人们认为第二语言是一种干扰．这其实是以往研究的误区答案：C解析：文段主要介绍了科学家关于双语对大脑影响的新发现。依科技说明文的行文逻辑，在对研究结论进行阐述后，下文应通过实验过程对此结论进行验证。A项在首句已经有所阐述，可首先排除；B项的“文化障碍”文中没有提及．与文段话题无关；D项“研究误区”的表述错误，文段并没有否认干扰的存在，只是说明“这种干扰与其说是障碍，倒不如说让使用者因祸得福”。故本题选C。 -
第8题：
关于语言能力，下列表述正确的一项是（）
- A、语言能力指语言表达能力
- B、语言能力指利用语言进行思考的能力
- C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力
- D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础
正确答案:D -
第9题：
人类大脑皮质上的语言中枢有（）、（）、（）和（）。
正确答案:书写语言中枢；视觉性语言中枢；听觉性语言中枢；运动性语言中枢 -
第10题：
填空题美国语言学家乔姆斯基认为人类大脑中有一种先天的“____”。[2012年真题]正确答案： 语言习得机制解析：
内在主义的代表人物乔姆斯基认为人类先天具有一种习得语言的特殊能力，表现为儿童头脑中有一种受遗传因素决定的“语言习得机制”，这一特殊机制脱离人类的其他功能而独立存在，甚至跟智力没有关系，在十二岁以前发生作用。 -
第11题：
单选题在一次实验中，研究人员将大脑分为若干个区域，然后扫描并比较了每个人大脑各区域的脑灰质含量。结果显示，智商测试中得分高的人与得分低的人相比，其大脑中有24个区域灰质含量更多，这些区域大都负责人的记忆、反应和语言等各种功能。从这段文字中，我们可以推出（ ）。A智商低的人大脑中不含灰质
B大脑中灰质越多的人，智商越高
C聪明的人在大脑24个区域中含有灰质
D智商高的人，记忆、反应和语言能力都强
正确答案： C解析：
题中指出智商测试中得分高的人，在负责记忆、反应、语言等各种功能的区域中大脑灰质更多，即智商高的人，记忆、反应和语言能力比较强。因此D项正确。 -
第12题：
单选题关于语言能力，下列表述正确的一项是（）A语言能力指语言表达能力
B语言能力指利用语言进行思考的能力
C语言能力指不同年龄段获得语言的能力
D语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础
正确答案： C解析： 语言能力是一个专业术语，研究大脑和语言的关系问题，就是语言能力问题，和平时说的语言表达能力等等，内涵不同。语言能力和语言获得能力内涵也不同。