幼儿创编活动只需要让幼儿尽兴、满足幼儿表达兴趣即可。()此题为判断题(对，错)。

题目
幼儿创编活动只需要让幼儿尽兴、满足幼儿表达兴趣即可。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.幼儿园教育只要让幼儿了解知识内容即可。()此题为判断题(对，错)。

2.对幼儿英语学习效果的评价应当关注（ ）和幼儿对所听英语的理解程度。A.幼儿对英语活动的兴趣 B.幼儿在英语表达时的语言错误 C.幼儿的语言模仿能力 D.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度

3.对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（　　）。A.走、跑、跳、投等基本动作的训练 B.在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作 C.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度、习惯 D.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作

4.在幼儿科学活动中要让幼儿积极参与到活动之中，动手操作，动脑思考。()

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  • 第1题：

    2、关于幼儿园谈话活动材料准备重要性，以下说法哪个是错误的？

    A．能让谈话活动热闹起来

    B．能调动幼儿的生活经验

    C．能促使幼儿大胆表达

    D．能激发幼儿交谈的兴趣


    1、幼儿有与人交谈的愿望,乐于在集体面前表达自己的想法,体验用语言表达自己想法的快乐。 2、幼儿能围绕主题,运用自己的有关生活经验,围绕中心有顺序地表达,会用多种方式大胆清楚地提出问题,提高语言交往水平。 3、幼儿能积极地倾听,学会运用语言进行交谈的基本规则,具有文明的语言习惯。

  • 第2题：

    在引导幼儿自主创编环节中，教师应该（）

    A．允许幼儿自由大胆想象与表现

    B．避免给与选项式的指引，让幼儿独立完成创编

    C．在幼儿无法完成创编时，提供选项式的选择，帮助幼儿完成动作创编

    D．在幼儿无法完成创编时，代替幼儿创编


    BCD

  • 第3题：

    【多选题】3-4岁幼儿在歌唱活动中，可以完成：

    A．幼儿创编歌词

    B．幼儿创编节奏

    C．幼儿创编动作

    D．幼儿创编旋律


    BD

  • 第4题：

    在幼儿阅读活动过程中，主要让家长为幼儿阅读即可，幼儿不用参与。


    错

  • 第5题：

    2、幼儿园阅读活动的首要目标是（）。

    A．激发幼儿对阅读的兴趣

    B．培养幼儿前书写的能力

    C．培养幼儿良好的阅读习惯

    D．培养完整、连贯的语言表达能力


    激发幼儿对阅读的兴趣

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