家庭、学校和社会环境三方面外在因素的影响是导致青少年网瘾问题的关键诱因。()此题为判断题(对，错)。

题目
家庭、学校和社会环境三方面外在因素的影响是导致青少年网瘾问题的关键诱因。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.要想使青少年学生从网瘾的状态中解救出来,家庭、学校、社会就要创造满足其需要的条件。 ( )此题为判断题(对，错)。

2.影响人发展的社会因素主要有家庭和()A、学校B、动机C、社会环境D、成就水平

3.青少年心理问题的原因是?()A家庭和学校因素B.自我因素C.社会因素D.生物遗传因素

4.导致儿童产生情绪问题的原因主要有()和社会环境因素。A、遗传因素B、生物学因素C、内在因素D、外在因素

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  • 第1题：

    影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（ ）。

    A.恋爱关系
    B.人生态度
    C.学校教育
    D.人际关系

    答案：C,D
    解析：

  • 第2题：

    有“网瘾”问题青少年的成长发展是社会工作者应该关注的，但介入行动首先要集中在发现和解决青少年产生“网瘾”问题的原因上，从青少年的家庭、成长环境和人际互动方面入手，才能根除“网瘾”。这体现了社会工作者的()介入原则。

    A:以人为本、服务对象自决
    B:个别化
    C:考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
    D:瞄准服务目标

    答案：D
    解析：
    考点：介入行动的原则。

  • 第3题：

    【多选题】影响青少年情绪的客观因素有（）。

    A．社会环境的影响

    B．学校环境的影响

    C．家庭因素的影响

    D．人际交往受挫


    社会环境的影响;学校环境的影响;家庭因素的影响;人际交往受挫

  • 第4题：

    影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境、（ ）

    A. 恋爱关系
    B. 人生态度
    C. 学校教育
    D. 人际关系

    答案：C,D
    解析：

  • 第5题：

    影响创新能力的因素有个人因素和环境因素两类。 个人因素主要包括知识与技能、智能因素和非智能因素。环境因素有：社会环境、学校环境、家庭环境


    A,B,C 【解析】影响人力资源创新能力的因素是多方面的，具体来说有以下几点：(1)天赋;(2)知识和技能;(3)个人努力;(4)文化;(5)经济条件。

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