A.活动标题
B.活动的目的和内容
C.活动的时间、地点、人物
D.活动步骤
E.活动的形式
第1题:
A.班级基本情况分析
B.目标和重点
C.活动安排
D.活动效果检测办法与反思
第2题:
以“感恩教育”为主旨,设计一份班级活动方案。
第3题:
结合一个班级的实际,策划一次“大项目”,由此形成一份主题活动方案。
第4题:
校内班级活动,主要是以班会形式进行的。这类班级活动,按各自不同的特点和作用,又可分为()。
A例行性班级活动
B季节性班级活动
C专题性班级活动
D即时性班级活动
E综合性班级活动
第5题:
在班级活动的方案撰写中,也需要设定三维目标。