小学儿童的有意注意逐步发展,无意注意逐步消失。()此题为判断题(对，错)。

第1题：

3～6岁儿童注意的特点是（）。

A无意注意占优势，有意注意逐渐发展

B有意注意占优势，无意注意逐渐发展

C无意注意和有意注意都没什么发展

D无意注意和有意注意同步发展

第2题：

3-6岁儿童无意注意的特点是（）。

A．无意注意占优势，有意注意逐渐发展

B．有意注意占优势，无意注意逐渐发展

C．无意注意和有意注意都没什么发展

D．无意注意和有意注意同步发展

第3题：

【多选题】以下是小学生注意发展的特点的是

A．在教学的影响下,有意注意开始发展,而无意注意仍然发挥着重要作用

B．在教育教学的影响下,小学生对抽象材料的注意正在逐步发展

C．在整个小学期内,教学的抽象性,是引起儿童注意的重要条件

D．整个小学阶段,儿童的注意经常带有情绪色彩。

第4题：

1、3-6岁儿童无意注意的特点是（）。

A．无意注意占优势，有意注意逐渐发展

B．有意注意占优势，无意注意逐渐发展

C．无意注意和有意注意都没什么发展

D．无意注意和有意注意同步发展

第5题：

儿童注意的发展趋势是从无意注意到有意注意。