提出青春期是"第二次诞生”或"心理断乳”的是()A、人格发展理论B、社会文化理论C、生物理论D、心理动力理论

题目
提出青春期是"第二次诞生”或"心理断乳”的是()

A、人格发展理论

B、社会文化理论

C、生物理论

D、心理动力理论

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1.心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。()

2.心理断乳期是青春期的第二次断乳期。()此题为判断题(对，错)。

3.心理学家斯普兰格形容人生为“第二次诞生”的时期是( )。A．青春期B．青年期C．童年期D．中年期

4.下列关于青春期的说法，错误的是()A、青春期特点包括性与成长B、青春期的孩子尚处在心理断乳期C、青春期的孩子已经没有童年期的特点了D、青春期的孩子不成熟、难沟通

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  • 第1题：

    心理学家对青年期有许多描述，例如（ ）。

    A．“第二次诞生”

    B．由“疾风怒涛”到“相对平稳”

    C．“边缘人”

    D．“生理性断乳”


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    “心理断乳期”指的是（　　）

    A.童年期
    B.青春期
    C.青年期
    D.青春期到青年初期

    答案：D
    解析：
    进入青春期前后的青少年，在心理上出现极强的“逆反心理”，这个时期，心理学上称之为“心理断乳期”。心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段，是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。从总体上讲，“心理断乳期”的各种心理现象，反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母，到出现独立意向，这是重大的变化。

  • 第3题：

    【判断题】与第一次断乳相比，第二次断乳主要为心理断乳，而且是在没有父母陪伴照顾的情况下相对独立完成。

    A．Y.是

    B．N.否


    正确

  • 第4题：

    第二次断乳是指青少年（ ）。

    A.心理上的矛盾
    B.心理上脱离各方面的监护
    C.心理上的紧张
    D.心理上与父母对立

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    5、青年期常被人称为“人的第二次诞生”或“心理上的断乳”。


    正确

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