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孤独症儿童的教育干预策略不包括()A、提供支持性、接纳性环境B、培养语言沟通能力C、体验性认知学习D、以教师为中心E、保持环境安静
孤独症儿童的教育干预策略不包括()A、提供支持性、接纳性环境B、培养语言沟通能力C、体验性认知学习D、以教师为中心E、保持环境安静
题目
孤独症儿童的教育干预策略不包括()
A、提供支持性、接纳性环境
B、培养语言沟通能力
C、体验性认知学习
D、以教师为中心
E、保持环境安静
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