更多“小学德育是班主任的工作,与学科教师无关。() 此题为判断题(对,错)。”相关问题
  • 第1题:

    教师的教学形象好坏与教学质量无关。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第2题:

    小学班主任的工作目标是小学生。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第3题:

    小学班主任的素养可分为:作为一个合格教师的专业化素养和从事班级管理所需要的专业素养。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第4题:

    学校德育工作最基本、最有效的途径就是班主任工作。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×
    教学是学校的中心工作,在学校全部工作中占时问最多,而学生在校的主要活动是学习,所以教学是对学生进行德育工作最基本、最有效的途径。

  • 第5题:

    班主任比学科教师更多了鼓励学生在生活中实践、在生活中提升能力的任务。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    搞课题研究是专家的事,与幼儿教师无关。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错

  • 第7题:

    信息技术应该是信息技术学科教师教授给学生的,与其他学科无关。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    妥善处理班级出现的安全问题是班主任的工作,任课教师没有协助义务。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    小学班级管理是小学班主任对小学班级组织的领导。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第10题:

    班级管理是班主任和任课教师的事情,与其他班级教育力量无关。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第11题:

    规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是(  )。

    A.《教师资格条例》
    B.《小学管理规程》
    C.《中小学德育规程》
    D.《中小学班主任工作规定》

    答案:D
    解析:
    解析:见《中小学班主任工作规定》第一章第二条。

  • 第12题:

    判断题
    班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小学班主任工作的规律可概括为四点即受约律、适应律、协调律和能动律。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    德育课程的类型包括两种:学科德育课程、活动德育课程。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第15题:

    教师的心理健康与学生的人格形成无关。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第16题:

    优秀小学班主任核心素养与他的能力正相关。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    教学工作是教师的事,与保育员无关。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第18题:

    教师专业发展是指教师在所教学科专业上的发展。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第19题:

    大学与中小学合作教师教育模式也称为校本教师培训。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第20题:

    中小学教师劳动的手段是知识。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第21题:

    小学班级和小学班主任的特点是由小学生的发展特点决定的。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第22题:

    信息技术与学科教学整合的最终目标是帮助教师减轻教学工作量。 ( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第23题:

    规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。

    • A、《教师资格条例》
    • B、《中小学管理规程》
    • C、《中小学德育规程》
    • D、《中小学班主任工作规定》

    正确答案:D