A.正强化
B.自我强化
C.消极强化
D.惩罚
1.斯金纳将学习和强化做了区分,认为学习可以用强化来解释,而动机不能用强化来解释。
2.斯金纳认为,处理非期望行为的合适方式是( )A、连续强化B、部分强化C、负强化D、惩罚E、忽视
3.斯金纳认为,强化包括()。A.自我强化B.积极强化C.消极强化D.惩罚
4.斯金纳认为强化有哪些情况()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退
第1题:
斯金纳认为强化是儿童获得语言的主要机制。()
第2题:
斯金纳认为强化是儿童获得语言的主要机制。()
第3题:
斯金纳强化理论包括 ()
A.积极强化(正强化)
B.消极强化(负强化)
C.惩罚
D.自然消退
第4题:
斯金纳认为,强化是一个渐进的过程。
第5题:
斯金纳认为强化是儿童获得语言的主要机制。