A.消退
B.顺应
C.强化
D.同化
第1题:
把"妈妈"理解为仅指自己的妈妈,这是儿童理解词义的特化现象。
A对
B错
第2题:
28、把“妈妈”理解为仅指自己的妈妈,这是儿童理解词义的物化现象。
第3题:
6、同同妈妈在和老师聊天时了解到:一周前同同和其他幼儿发生争执并动手打了其他幼儿。同同妈妈很生气,回家后让同同罚站。同同妈妈的做法违背了惩罚使用的()原则
A.即时性
B.方式
C.强度
D.惩罚环境
第4题:
把“妈妈”理解为仅指自己的妈妈,这是儿童理解词义的物化现象。
第5题:
10、把“妈妈”理解为仅指自己的妈妈,这是儿童理解词义的物化现象。