此题为判断题(对,错)。
1.教育要实现三育结合一般是指()。A、学校教育B、社会教育C、环境教育D、家庭教育
2.家庭教育的局限性,我国近代著名教育家陈鹤琴先生早就注意到了。他在《贫儿院与贫儿教育的关系》一文中在论述他的“儿童公育”的主张时,曾经指出过旧社会家庭教育的局限性。()此题为判断题(对,错)。
3.原始社会儿童社会公育的特点有哪些?
4.原始社会的儿童教育实行公养公育。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
A、学校教育
B、公有
C、公养
D、公育
第2题:
A、以家庭教育为主
B、教育有阶级性
C、按性别进行教育
D、实行公有公育
第3题:
原始社会儿童社会公育的特点有哪些?(1)对儿童实施社会公育 (2)老人是儿童教育的主要承担者 (3)教育内容与生产生活密切相关,简单而多样 (4)教育方法主要是言传身教、观察模仿略
第4题:
第5题:
原始社会教育无阶级性,教育权平等,但对儿童不实行公养公育。