参考答案和解析
参考答案:对
更多“成为课程目标模式的方法论依据的是活动分析法。() ”相关问题
  • 第1题:

    是学习组织教育教学活动的基本依据。(  )

    A.课程计划
    B.课程标准
    C.课程目标
    D.教科书

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    课程编制的目标模式是基于(),在方法论上依据的是()。
    杜威的实用主义哲学思想;行为主义心理学

  • 第3题:

    金融工程的方法论中的理论方法是指

    A.积木分析法

    B.无套利分析方法

    C.统计分析法

    D.模型分析法


    金融工程是指自20世纪80年代以来,金融部门将现代金融理论和工程技术方法相结合,针对投资者不同的风险偏好,创造性地设计、开发和应用新的金融产品。金融工程是一门新兴的交叉学科,它的理论与方法建立在现代金融理论、信息技术和工程方法基础之上。 首先,1952年马柯维茨提出的投资组合理论,从数学的角度界定了风险与收益,把数理工具引入了金融研究;1958年莫迪格里安尼和米勒提出了MM定理,为现代金融理论提供了有别于传统经济学供求分析的―无套利均衡‖方法。其次,信息技术的发展为金融工程提供了必需的物质基础条件。例如计算机的普及和大规模计算以及数据处理能力的提高,为投资组合理论的实际应用和金融工程提供了开发和实施各种新型金融产品、解决金融和财务问题的有效手段。 最后,金融工程师们在上述理论和技术条件支持下,针对市场投资者不同的风险偏好和风险承受能力,借鉴现代工程技术方法,创造性地设计出了各种新的金融工具,使其具有特定的流动性风险-收益组合。

  • 第4题:

    组织学校活动的基本纲领和重要依据是( )。


    A.课程目标
    B.课程计划
    C.课程标准
    D.课程设计

    答案:B
    解析:
    课程计划是课程设置的整体规划,它作为教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件,体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。因此本题的正确答案为B。
    @niutk

  • 第5题:

    课程实际的目标模式最初源于:()。

    A泰勒的目标模式

    B惠勒的过程模式

    C塔巴模式

    D博比特的“活动分析法”


    D