如果有部门主管对你的工作提出意见,你怎么看以及应该怎么办?

题目
如果有部门主管对你的工作提出意见,你怎么看以及应该怎么办?

相似考题

1.工作期间，有记者到你所在部门要求进行采访，你会如何处理? 追问1：如果记者的采访涉及政府部门的负面问题，你怎么办? 追问2：如果记者现场对政府工作提出质疑，你怎么办? 追问3：如果记者所采访内容涉及有争议的问题，你怎么办? 追问4：如果记者要求见领导，你怎么办? 追问5：如果记者反映群众对你单位工作人员行为不当的投诉，你怎么办？

2.在对于患者的治疗方式上，你和科室主任意见产生了分歧，他不认可你提出的治疗方案，你该怎么办？

3.1、若有一个医生，不满意就职医院的待遇，辞职经商，后来赚了一大笔钱，你怎么看待这个问题？ 2，面对如此严峻的医疗关系，一个没钱的人来看病，你怎么办？ 3，怎么看待现在的医疗改革？ 4，医生应该具备怎样的素质？ 5，怎么解决医患矛盾？当你的上级主管医生不在的时候，你怎么处理

4.假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题？你准备怎么办？

参考答案和解析
参考答案：如果有部门主管对我的工作提出意见，首先我会仔细揣摩理解部门主管此次提出工作意见的目的所在，并就自己的理解及时与部门主管进行沟通。之后，在明确了部门主管的目的后，我会有针对性地制订工作完善计划，结合自身工作中存在的不足之处，提出切实可行的改善方案，向部门主管进行汇报，探讨并制订出具体的工作改进方案。最后，根据制订出的工作方案有计划、有步骤地逐步改善自己工作中存在的问题，成为一名合格乃至优秀的工作人员。
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  • 第1题：

    你的同事甲跟乙之间有私人恩怨。因为工作关系，你跟甲走的比较近。但是最近你发现，甲似乎对你有成见，处处针对你，为难你。你应该怎么办？


    答案：
    解析：
    面对这种事情，我会这么做：
    首先，对于甲最近的表现，我要引起重视，把我们之间的矛盾在萌芽阶段化解。我不会扩大这个矛盾的范围，在乙的面前提起。然后，我要对最近我和甲之间的交往做个审视，看看到底出了什么问题。如果是我有什么地方损害到甲的尊严或者利益，那我会第一时间向他赔礼道歉，请他原谅。如果是我们之间有什么误会，我会找个合适的时间，以合适的方式和甲做个沟通，消除我们之间的误会。我相信把事情说明白了我和甲的关系又会重修于好的。最后，在可能的情况下，我会帮助甲和乙消除隔阂，如果确实不能，我也会小心不去激化他们的矛盾。
    总之，一个和谐的工作氛围能让我们的工作效率大大提高，我相信只要以心相交、以诚相待，各种矛盾都是能化解的。
    回答完毕。

  • 第2题：

    你和小张以前平级，之后竞争上岗，你当了领导，小张和你闹意见，不好好工作，你怎么办?


    答案：
    解析：
    1)注意和小张的关系——由同事变成领导。注意角色转换的同时.还要注意和小张的沟通。
    (2)与同事、下属的关系处理,要本着团结、工作第一的原则。
    (3)从一个领导的角度来讲,更要关心下属、注意沟通,了解下属情况。

  • 第3题：

    你精心准备的教案，却被其他老教师提出了很多批评意见。作为一名新教师，你怎么办?


    答案：
    解析：
    1.明确问题。
    面对老教师对我精心准备的教案提出批评意见的情况，我会虚心接受并向老教师请教，完善教案，提升自己的教学水平。
    2.解决问题。
    第一，正确对待批评。老教师授课经验丰富，对我的教案提出批评，一定是我的教案还存在一些不足，因此，我会虚心接受，并借此机会向其请教，促进自身教学能力的提升。
    第二，虚心请教。一是向老教师表示感谢，感谢其对我工作的指导，并表示我会根据他的建议，结合我所教授班级的实际进行修改完成;二是向他阐述我设计教案的思路，以便他能理解我的想法;三是请他指出我的教案中具体的问题，同时做好记录，对存在疑问的地方及时提问，并与其探讨，借此机会提升我制作教案的能力。
    第三，完善教案。一是参考老教师对我提出的建议、阅读相关资料，向其他教师学习，并结合教学实际进一步修改完善教案;二是将修改后的教案拿给老教师与之探讨交流，并进行试讲。三是再次感谢他对我的精心指导，并请他对我将来的工作进行监督和指导，以促进我不断提升业务水平。
    第四，提升工作能力。我会引以为戒，在以后的工作中积极了解学生、学习最新教育理念、不断精进业务能力，努力成为一名优秀的人民教师。

  • 第4题：

    设你在单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么 看这个问题？你准备怎么办？


    答案：
    解析：
    第一,这个问题是由于同事之间的竞争而产生的一种不正常的现象,按道理我成绩比较突出，得到 领导肯定的同时，应该得到同事们的尊重和支持。
    第二 ,成绩比较突出，得到领导的肯定是件好事情,是领导对我的鼓励，以后要更加努力。
    第三，这个问题虽然是同事的过错，但是我也应该认真査找自己的不足，分析原因。是不是对工作 的太过热心而忽略了同事间的交往，是不是工作中做了别人的工作伤害了别人的自尊心,足不足 由集体完成的工作领导只表扬我，是不是和领导私人间的接触多而造成马屁精的形象，是不是我 只顾干好自己的工作，同事们有困难我没有及时帮助，是不是领导表扬我，我过度骄傲等。
    第四，要避免或减少这个问题的发生我应该做到：（I)对领导表扬要保持谦虚的态度,不要过分炫 耀，更不要在同事面前自吹自擂;（2)同事之间要多沟通、多交流、多来往、多关心,对集体活动要多参加；（3)对同事们工作中存在的困难要给予及时地、真心地帮助；（4)对由集体完成的工作，提醒 领导要肯定大家的成绩;（5)和领导私人间交往要注意方式和场合；（6)注意工作范围和职责，避 免干了应该由同事干的工作。

  • 第5题：

    领导十分欣赏你，经常让你放下手中的工作陪他出差，单位同事有意见，你怎么办?


    答案：
    解析：
    第一,感谢领导对自己的信任。
    第二,在适当的时机,委婉地向领导提出,表示自己很愿意服务领导,但也可以多给其他同事一些出差的机会,让大家共同提高。
    第三,与同事多交流沟通,化解同事对自己的误解和矛盾。
    第四,服从领导安排,完成好工作。
    解题思路：沟通协调+表决心

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