清代唐彪在《读书作文谱》中说:“谚云,‘读十篇不如做一篇’。盖常作则机关熟,题虽甚难,为之亦易;不常做,则理路生,题虽甚易,为之则难。”强调的是写作中()的重要性。A、实践B、搜集材料C、创新D、综合

题目
清代唐彪在《读书作文谱》中说:“谚云,‘读十篇不如做一篇’。盖常作则机关熟,题虽甚难,为之亦易;不常做,则理路生,题虽甚易,为之则难。”强调的是写作中()的重要性。

A、实践

B、搜集材料

C、创新

D、综合


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  • 第1题:

    太平之世读书,易;马乱兵荒年,亦能读书,难。静穆的乡村读书,易;在城市闹中取静,亦 能读书,难。明窗净几读书,易;败屋茅棚亦能读书,难。于教室、图书馆读书,易;于车上、 船上、旅途中,亦能读书背书,难。闲时读书,易;忙时放下事立刻能读书,难。
    这段话告诉我们( )。

    A.读书有难有易,但能坚持读书难能可贵
    B.读书易中有苦,难中有乐
    C.读书的难易唯有自己明白
    D.读书的难易连自己也不明白

    答案:A
    解析:
    材料以读书难易为主线,讲述坚持读书之可贵,层次分明。故选A。

  • 第2题:

    有为虽伪,充之则佛道难成;无为虽真,执之则慧心不朗。既云伪何以不许弃之,既云真何以不许执之?


    正确答案:实相性空,法尔如如,一念不觉,而有无明。如如者性之本德,无明者性覆之妄,吾侪凡夫,求学修持,便是有为。不学不修,便是无为。再言无为指性德非为而成,故无为曰真。言有为指无明赖方便而断,故有为曰伪。若执无为,是废事废理,性终沉沦,若弃有为,是不学不修,无明任长。

  • 第3题:

    医之为艺诚难矣而治小儿为尤难自六岁以下黄帝不载其说始有颅囟经以占寿夭死生之候则小儿之病虽(黄帝)犹难之其难一也脉法虽曰八至为(和平)十至为有病然小儿脉微(难)(见)医为持脉又多惊啼而不得其审其难二也脉既难(凭)必(资)外证而其(骨气)未成形声未正悲啼喜笑变态不常其难三也问而知之医之(工)也而小儿多未能言言亦未足取信其难四也脏腑柔弱易虚易实易寒易热又所用多犀珠龙麝医苟难辨何以(已)疾其难五也种种隐奥其难固多余尝致思于此又目见庸医妄迤方药而杀查者十常四五良可哀也盖小儿治法散在诸书又多出于近世臆说汗漫难据求其要妙岂易得哉太医丞钱乙字仲阳汶上人其治小儿该括古今又多自得著名于时其法简易精审如(指诸掌)(宋·阎孝忠《小儿药证直诀·原序》) 文意理解: ①作者认为小儿病难治的原因有哪几种? ②序言用主要篇幅分析什么问题?


    正确答案: ①作者认为小儿病有五个方面难治:
    (一)六岁以下小儿病,《黄帝内经》没有系统的理论论述;
    (二)小儿脉微,难以显现,医生把脉时,小儿又多害怕惊啼,而不易审察;
    (三)小儿骨骼气血没有形成,形体和声音都没有成熟,悲啼嬉笑变化无常;
    (四)小儿多未能完整表述疾病,而他所说的又不能完全作为凭据;
    (五)小儿脏腑柔弱,容易得虚证,也容易得实证,容易得寒证,也容易得热证,医生又多用贵重的细药治疗,医生如果对病辨别不利,小儿病就难以治愈。
    ②序言用主要篇幅论述治小儿病尤其困难的几个原因。

  • 第4题:

    (新唐书卷64)“方镇之患,始也各专其地以自世,既则迫於利害之谋;故其喜则连衡而叛上,怒则以力而相并,又其甚则起而弱王室。唐自中世以后,收功弥乱,虽常倚镇兵,而其亡也,亦终以此,可不戒哉!”针对唐代制度中的这种缺陷,宋元时期有哪些成功的做法?() ①枢密院②三司③行省制④通判

    • A、①②
    • B、①②③
    • C、①②③④
    • D、③④

    正确答案:D

  • 第5题:

    对于科学文化修养与思想道德修养的关系。下列古语中,体现两者关系的有() ①宁可穷而有志,不可富而失节 ②才者,德之资也;德者,才之帅也 ③为之,则难老亦易矣;不为,则易者亦难矣 ④德不称其任,其祸必酷:能不称其位,其殃必大

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:D

  • 第6题:

    小儿水肿风水相搏证的肿势为()

    • A、头面肿甚,按之即起
    • B、全身肿甚,按之即起
    • C、头面肿甚,按之凹陷难起
    • D、全身肿甚,按之凹陷难起
    • E、腰以下肿甚,按之凹陷难起

    正确答案:A

  • 第7题:

    太阳中嘬,若数下之,则见( )

    • A、恶寒甚 
    • B、发热甚 
    • C、淋甚 
    • D、口渴甚 

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    下列句子中,“为”作语气词用的是(  )。
    A

    天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往

    B

    王甚喜人之掩口也,为近王,必掩口

    C

    以天下与人易,为天下得人难

    D

    奚以之九万里而南为


    正确答案: B
    解析:
    D项,“奚以之九万里而南为”意思是“哪用高飞九万里往南去呢?”句中“为”用作语气词,译为“呢”。

  • 第9题:

    问答题
    有为虽伪,充之则佛道难成;无为虽真,执之则慧心不朗。既云伪何以不许弃之,既云真何以不许执之?

    正确答案: 实相性空,法尔如如,一念不觉,而有无明。如如者性之本德,无明者性覆之妄,吾侪凡夫,求学修持,便是有为。不学不修,便是无为。再言无为指性德非为而成,故无为曰真。言有为指无明赖方便而断,故有为曰伪。若执无为,是废事废理,性终沉沦,若弃有为,是不学不修,无明任长。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    虞世南书论有《()》、《()》、《()》三则。其在《劝学篇》中所言“夫道者,学以致之,饱食终日,无所用心,则去之逾远矣。不得其门而入,虽勤苦而难成矣”,充分地道出了学书中勤奋与方法之间的辩证关系。而在《()》中,则将实践上升到理论,指出了学书的干系所在。

    正确答案: 《笔髓论》、《书旨论》、《劝学篇》,《笔髓论》
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    小区的个体偏移调整为(),则手机在该服务小区是“易进难出”,调整为(),则手机在该服务小区是“易出难进”。

    正确答案: 正值,负值
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    下列名句与漫画蕴含哲理相同的是()。

    A采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜

    B夫缘道理以从事者,无不能成

    C天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣

    D有意栽花花不开,无心插柳柳成荫


    C
    漫画中“当你以为自己愈来愈高时,其实你已经开始走下坡路了”体现了矛盾主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”体现了人的价值在于都对社会的责任与贡献;“夫缘道理以从事者,无不能成”体现了尊重客观规律;“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫”体现了规律的客观性,规律是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。答案为C

  • 第13题:

    医之为艺诚难矣而治小儿为尤难自六岁以下黄帝不载其说始有颅囟经以占寿夭死生之候则小儿之病虽(黄帝)犹难之其难一也脉法虽曰八至为(和平)十至为有病然小儿脉微(难)(见)医为持脉又多惊啼而不得其审其难二也脉既难(凭)必(资)外证而其(骨气)未成形声未正悲啼喜笑变态不常其难三也问而知之医之(工)也而小儿多未能言言亦未足取信其难四也脏腑柔弱易虚易实易寒易热又所用多犀珠龙麝医苟难辨何以(已)疾其难五也种种隐奥其难固多余尝致思于此又目见庸医妄迤方药而杀查者十常四五良可哀也盖小儿治法散在诸书又多出于近世臆说汗漫难据求其要妙岂易得哉太医丞钱乙字仲阳汶上人其治小儿该括古今又多自得著名于时其法简易精审如(指诸掌)(宋·阎孝忠《小儿药证直诀·原序》) 今译文中加横线的句子?


    正确答案: 上述种种隐情与奥妙之处,其中的困难本来就很多,我常常对此深思。又亲眼看到庸医,胡乱开方用药,而伤害患儿的情况十有四五,实在可悲啊。由于小儿病的治法,散在各类医书中,又常出现近代医生的主观臆说,不着边际,难以为据,要探求其中的要领妙理,哪里容易得到呢?

  • 第14题:

    谚云“读十篇不如做一篇”,说明文章写作具有()。

    • A、个体性
    • B、综合性
    • C、实践性
    • D、创造性

    正确答案:C

  • 第15题:

    荀子说:“故,法不能独立,令不能自行。得其人则存,失其人则亡。法者,治之端也;君子者,治之原也。故,有君子,则法虽省,足以追矣;无君子,则法虽具,失先后之施,不能应事之变,足以乱矣。”在此,荀子()

    • A、认为法律应当由君子制定
    • B、强调良吏执法的重要性
    • C、主张在执法时将君子和小人区别对待
    • D、废除严苛的法律,由君子以德治国

    正确答案:B

  • 第16题:

    对于科学文化修养与思想道德修养的关系。下列古语中,体现两者关系的有() ①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②为之,则难者亦易也;不为,则易者也难也 ③才者,德之资也;德者,才之帅也 ④德若水之源,才若水之波

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第17题:

    古人的治学修身之道中常蕴含着真诚的教诲和无穷的智慧。“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣:不学,则易者亦难矣。”下面几则箴言中与此蕴含哲理相同的是()。

    • A、见贤思齐焉,见不贤而内省也
    • B、学愈博则思愈远,思之困则学必勤
    • C、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随
    • D、小善虽无大益,而不可不为;细恶虽无近祸,而不可不去

    正确答案:C

  • 第18题:

    对于科学文化修养与思想道德修养的关系,有许多名言值得体味。下列古语中,体现两者关系的有() ①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也 ③才者,德之资也;德者,才之帅也 ④德若水之源,才若水之波

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    谚云“读十篇不如做一篇”,说明文章写作具有()。
    A

    个体性

    B

    综合性

    C

    实践性

    D

    创造性


    正确答案: B
    解析: 清代唐彪在《读书作文谱》中说:“谚云,‘读十篇不如做一篇’。盖常作则机关熟,题虽甚难,为之亦易;不常做,则理路生,题虽甚易,为之则难。”强调的是写作中的实践性。故本题答案选C。

  • 第20题:

    判断题
    小区的个体偏移调整为正值,则手机在该服务小区是“易进难出”,调整为负值,则手机在该服务小区是“易出难进”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    小儿水肿风水相搏证的肿势为()
    A

    头面肿甚,按之即起

    B

    全身肿甚,按之即起

    C

    头面肿甚,按之凹陷难起

    D

    全身肿甚,按之凹陷难起

    E

    腰以下肿甚,按之凹陷难起


    正确答案: D
    解析: 暂无解析