从办案实践中总结出来的犯罪事实叙述方法有()。A、按时间顺序叙述B、按犯罪性质来叙述C、按综合归纳法叙述D、用夹叙夹议的方法来叙述

题目
从办案实践中总结出来的犯罪事实叙述方法有()。

A、按时间顺序叙述

B、按犯罪性质来叙述

C、按综合归纳法叙述

D、用夹叙夹议的方法来叙述

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1.确定四气的理论依据是( )A、从人体的感觉总结出来的B、从机体的反应总结出来的C、从疾病的性质总结出来的D、从药物作用于机体所发生的反应概括出来的E、从药物药用部位、质地轻重等推导出来的

2.确定药物四气的理论依据是A、从人体的感觉总结出来的B、从机体的反应总结出来的C、从疾病的性质总结出来的D、从药物作用于机体所发生的反应概括出来的E、从药物药用部位、质地轻重等推导出来的

3.四气是如何总结出来的A．是从人体的感觉总结出来的B．是从机体的反应总结出来的C．是从疾病的性质总结出来的D．是从药物作用于机体所发生的反应概括出来的E．是从药物药用部位、质地轻重等推导出来的

4.教学原则是人们从教学实践中总结出来的。（ ）

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  • 第1题：

    四气是如何总结出来的（ ）

    A．从疾病的性质总结出来的

    B．从机体的反应总结出来的

    C．从人体的感官感觉出来的

    D．从药物的药用部位、质地轻重等推导出来的

    E．从药物作用于人体所发生的反应概括出来的


    正确答案：E
    解析：四气

  • 第2题：

    教学原则是人们从教学实践中总结出来的。


    答案：
    解析：
    正确。教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。它既指导教师的教，也指导学生的学，贯穿于各项教学活动之中，是有效进行教学必须遵循的基本要求和原理。它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重要保证。教学原则是人们从教学实践中总结出来的。由于人们对教学过程规律的认识不同，在教学实践中所面临的课题不同，所制定的教学原则就有所不同。

  • 第3题：

    四气是如何总结得出的

    A.是从机体的反应总结出来的
    B.是从疾病的性质总结出来的
    C.是从药物作用于机体所发生的反应概括出来的
    D.是从药物药用部位、质地轻重等推导出来的
    E.是从人体的感觉总结出来的

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    四气是如何总结出来的（ ）。

    A．从疾病的性质总结出来的

    B．从机体的反应总结出来的

    C．从人体的感官感觉出来的

    D．从药物的药用部位、质地轻重等推导出来的

    E．从药物作用于人体所发生的反应概括出来的


    正确答案：E

  • 第5题：

    四气的形成是

    A.从药物的药用部位、质地、轻重等推导出来的
    B.从药物作用与机体所发生的反应概括出来的
    C.从疾病的性质总结出来的
    D.从人体的感觉总结出来的
    E.从集体的反应总结出来的

    答案：B
    解析：

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