更多“继承“上下俱富”思想,提出善因论的人是 ( )A.苟子B.商鞅C.韩非子D.司马迁 ”相关问题
  • 第1题:

    在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的教育家是(  )

    A.孟子
    B.孔子
    C.苟子
    D.老子

    答案:B
    解析:
    这是《论语·子路》中记载的孔子的观点。

  • 第2题:

    提出“大音希声”这一音乐美学思想的是()。

    A.墨子
    B.苟子
    C.庄子
    D.老子

    答案:D
    解析:
    “大音希声”是老子哲学体系的一部分,对我们理解、把握音乐审美的本质有着十分重要的指导意义。
    名师如何巧解题?查看视频解析>>

  • 第3题:

    杀妻拜将的人是()。

    A.吴起

    B.商鞅

    C.申不害

    D.韩非子


    B

  • 第4题:

    下面那位不是先秦儒家三个最大的人物()。

    A.孔子
    B.孟子
    C.苟子
    D.韩非子

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    在战国变法运动中,提出了“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其理”的思想家是( )。

    A.墨子
    B.孟子
    C.商鞅
    D.荀子

    答案:C
    解析:
    本题属材料型选择题,主要考查学生的理解和分析能力。解题关键是弄懂材料的含义:只要利国、利民,可以不循陈规旧习,大胆进行改革。再结合题干要求“战国思想家”对四个选项进行对比分析,不难确认这位思想家就是商鞅。