此题为判断题(对,错)。
第1题:
A、代称
B、夸饰
C、譬喻
D、委婉
第2题:
以考促学、以考促用、以考促改()
A这句话使用了排比修辞格
B这句话使用了递进修辞格
C这句话使用了对比修辞格
D这句话使用了反复修辞格
第3题:
下面各句中“莫”用作无定代词,作主语,意为“没有人”的一项是:
A.谏而不入,则莫之继也。
B.晋国,天下莫强焉。
C.群臣莫对。
D.过而能改,善莫大焉。
第4题:
“如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”采用了()的修辞方法。
A、譬喻
B、代称
C、并提
D、互文
第5题:
对下面句子的修辞方法理解有误的一项是()
A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 ——这句话用了拟人和夸张的修辞方法,生动形象地写出了春天繁花似锦、五彩缤纷的景象。
B.柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。 ——这句话用了夸张的修辞,生动地写出了天气非常炎热的特点
C.田野间传来各种虫鸣,有的若大提琴,有的像竖琴,有的似风笛,仿佛一场绝妙的交响曲。 ——这句话用了排比和比喻的修辞,生动地写出了声音的多样以及感觉的美妙。
D.面对“小悦悦”事件,难道我们不应该在道德和良心上好好拷问自己吗? ——这句话用了反问的修辞方法,强调了我们应该在道德和良心上拷问己。