从学生社会群体来考虑,学生违规的原因有哪些?

第1题：

引起大学生不良情绪的原因有哪些？

焦虑、抑郁、冷漠、易怒、压抑等
第2题：

下列哪项不属于从学生反馈途径反思自己（）
A．经常从自己的角度来看自己
B．公平的看待所有的学生
C．学生的眼睛省视自己
D．从学生的角度来反思自己的教学行为及结果

C
第3题：

请从学生视角出发提出当代大学生所关注的网络社会问题有哪些？

有理想#有本领#有担当
第4题：

运用因果发散法分析下列问题： 1.学生负担沉重的原因有哪些？ 2.一小学生放学后没回家，原因可能有哪些？ 3.如果人不需要睡眠，会发生什么结果？

B 因果分析图法应用时的注意事项：（1）一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析；（2）通常采用QC小组活动的方式进行，集思广益，共同分析；（3）必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见；（4）分析时要充分发表意见，层层深入，排除所有可能的原因；（5）在充分分析的基础上，由各参与人员采用投票或其他方式，从中选择1～5项多数人达成共识的最主要原因。
第5题：

【简答题】学生上课迟到原因有哪些？

B