A、研究对象
B、研究方法
C、研究目的
D、研究过程
第1题:
根据研究的功能,可将教育科学研究分为( )。
A.发展性研究
B.评价性研究
C.基础性研究
D.预测性研究
E.应用性研究
第2题:
()为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题,是以改造或直接改变教育现象和过程为其主要目的。
A、应用性研究
B、自然科学研究
C、社会科学研究
D、基础性研究
第3题:
中小学教师进行的教育研究中,基础性课题应该多于应用性课题。
A对
B错
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题: