把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的,保留三位小数。)
31/100 2/25 7/30 4/9 5/6 11/50 23/20
31/100=0.31 2/25=0.08 7/30=0.233
4/9≈0.444 5/6≈0.833 11/50=0.22 23/20=1.15
第1题:
第2题:
7、屋顶标高是_____m。(保留小数点后三位小数)
第3题:
5.学生能够进行分数化成小数的运算,这属于动作技能类的学习结果.
第4题:
第5题:
31、三层楼面标高是_____m。(保留小数点后三位小数)