参考答案和解析

答案:他只要从火星跳出来,就地打几个滚,身上的火就可以被扑灭。

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更多“他只要从火星跳出来,就地打几个滚,可以把身上的火扑灭。改为“被”字句”相关问题
  • 第1题:

    衣服燃烧后,应迅速往安全和有施救人员的地方滚,或用湿衣物、麻袋等迅速覆盖身上,或迅速脱下、撤掉身上燃着的衣物,或就地打滚扑灭身上的火苗。

    A

    B



  • 第2题:

    下列关于旅客衣服被火烧着后,处理不当的是:()。

    • A、如果来得及脱下衣服,可以迅速脱下,用脚将火踩灭。
    • B、如果来不及脱下衣服,可以就地打滚,将火滚灭。
    • C、用布或衣服将着火人身上的火捂灭。
    • D、用灭火器向着火人身上喷射。

    正确答案:D

  • 第3题:

    衣服燃烧后,应迅速往安全和有施救人员的地方滚,或用湿衣物、麻袋等迅速覆盖身上,或迅速脱下、撤掉身上燃着的衣物,或就地打滚扑灭身上的火苗。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    小东家发生火灾,他身上的衣服着火了,他应该采取的正确灭火方法是()

    • A、用手拍打身上的火
    • B、赶快脱掉衣服
    • C、就地打滚压灭身上的火苗
    • D、快速奔跑

    正确答案:C

  • 第5题:

    李明家发生火灾,他身上的衣服着火了,他应该采取的最正确的方法是()

    • A、用手拍打身上的火
    • B、赶快脱掉衣服
    • C、赶快跑出去
    • D、就地打滚

    正确答案:D

  • 第6题:

    “老师把他的被子盖上。”这是“被”字句。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    教师:上次课我们学习了“把”字句,还记得怎样指挥搬家公司搬家吗?“把沙发放 在客厅中间。”“把碗筷放在厨房里。”“把金鱼放在阳台上。” 学生:记得 教师:今天我们学习“被”字句,“把书打开”也可以说“书被打开了”。 …… (教师讲解“被”字句) 教师:“把”字句可以变成“被”字句,我说“把”字句。你们说“被”字句。我刚才 把茶杯打破了。 学生:①茶杯被我刚才打破了。 教师:不对,应该说“茶杯刚才被我打破了”,现在你们说“被”字句,我说“把”字 句。 学生:这件事突然被他知道了,我觉得很奇怪。 教师:…… 语段练习是口语技能训练的重点之一。针对这次课堂教学的重点,应如何进行语段表达训练?()

    • A、老师串讲课文
    • B、让学生用“被”造句
    • C、让学生用“被”字句讲述一次遭遇
    • D、让学生对“被”字句进行语用分析

    正确答案:C

  • 第8题:

    教师:上次课我们学习了“把”字句,还记得怎样指挥搬家公司搬家吗?“把沙发放 在客厅中间。”“把碗筷放在厨房里。”“把金鱼放在阳台上。” 学生:记得 教师:今天我们学习“被”字句,“把书打开”也可以说“书被打开了”。 …… (教师讲解“被”字句) 教师:“把”字句可以变成“被”字句,我说“把”字句。你们说“被”字句。我刚才 把茶杯打破了。 学生:①茶杯被我刚才打破了。 教师:不对,应该说“茶杯刚才被我打破了”,现在你们说“被”字句,我说“把”字 句。 学生:这件事突然被他知道了,我觉得很奇怪。 教师:…… 句①的偏误属于:()

    • A、误代
    • B、遗漏
    • C、泛化
    • D、错序

    正确答案:D

  • 第9题:

    受雷击被烧伤或严重休克的人,应立刻让其躺下,扑灭身上的火,对其进行(),并送至医院治疗。


    正确答案:抢救

  • 第10题:

    触电者衣服被电弧光引燃时,应迅速扑灭其身上的火源。着火者切忌(),可利用衣服、被子、湿毛巾等扑火,必要时可就地(),使火扑灭。


    正确答案:跑动;躺下翻滚

  • 第11题:

    单选题
    下列关于旅客衣服被火烧着后,处理不当的是:()。
    A

    如果来得及脱下衣服,可以迅速脱下,用脚将火踩灭。

    B

    如果来不及脱下衣服,可以就地打滚,将火滚灭。

    C

    用布或衣服将着火人身上的火捂灭。

    D

    用灭火器向着火人身上喷射。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    衣服燃烧后,应迅速往安全和有施救人员的地方滚,或用湿衣物、麻袋等迅速覆盖身上,或迅速脱下、撤掉身上燃着的衣物,或就地打滚扑灭身上的火苗。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一旦身上着了火,首先应当迅速将衣服脱下,将火扑灭;或就地翻滚,窒息火苗。但要注意不要滚动过快,更不要跑动。如果附近有水池,河塘等水源,可迅速跳入水中,或及时就近取水将身上火浇灭。但身体被烧伤时,应注意不要跳入污水中,以防感染。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    触电者衣服被电弧光引燃时,应迅速扑灭其身上的火源,着火者切忌(),方法可利用衣服、被子、湿毛巾等扑火,必要时可就地躺下翻滚,使火扑灭。


    正确答案:跑动

  • 第15题:

    小东家发生火灾,他身上的衣服着火了,他应该采取的正确灭火方法是()。

    • A、用手拍打身上的火
    • B、赶快脱掉衣服
    • C、就地打滚压灭身上火苗

    正确答案:C

  • 第16题:

    “老张把他叫走了。”是()。

    • A、“把”字句
    • B、兼语句
    • C、连谓句
    • D、“被”字句

    正确答案:A

  • 第17题:

    如果人员身上着火,下列错误的做法是()

    • A、立即脱去着火的衣服
    • B、就地慢慢打滚,将火压灭
    • C、迅速用手将着火处打灭

    正确答案:C

  • 第18题:

    在有些情况下,“把”字句和“被”字句可以互相转换。()


    正确答案:正确

  • 第19题:

    教师:上次课我们学习了“把”字句,还记得怎样指挥搬家公司搬家吗?“把沙发放 在客厅中间。”“把碗筷放在厨房里。”“把金鱼放在阳台上。” 学生:记得 教师:今天我们学习“被”字句,“把书打开”也可以说“书被打开了”。 …… (教师讲解“被”字句) 教师:“把”字句可以变成“被”字句,我说“把”字句。你们说“被”字句。我刚才 把茶杯打破了。 学生:①茶杯被我刚才打破了。 教师:不对,应该说“茶杯刚才被我打破了”,现在你们说“被”字句,我说“把”字 句。 学生:这件事突然被他知道了,我觉得很奇怪。 教师:…… 在本课的讲解中,下列哪个例句最典型?()

    • A、票被买好了
    • B、她被选为班长
    • C、他被自行车撞了一下
    • D、我们不能被花言巧语所迷惑

    正确答案:C

  • 第20题:

    下列关于身上着火的处置方法,错误的一种()。

    • A、身上着火,着火人可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭
    • B、身上着火,应尽快脱掉衣帽,快速奔跑,把身上的火焰吹灭
    • C、身上着火,在场的其他人员可向着火人身上浇水,把火扑灭
    • D、身上着火,在场的其他人员可用湿麻袋、毯子等物把着火人包裹起来窒息灭火

    正确答案:B

  • 第21题:

    触电者衣服被电弧光引燃时,应迅速扑灭其身上的火源,着火者切忌跑动,方法可利用衣服、被子、湿毛巾等扑火,必要时可就地躺下翻滚,使火扑灭。()


    正确答案:正确

  • 第22题:

    单选题
    “老张把他叫走了。”是()。
    A

    “把”字句

    B

    兼语句

    C

    连谓句

    D

    “被”字句


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列关于身上着火的处置方法,错误的一种是( )。
    A

    身上着火时,着火时可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭 

    B

    身上着火时,应尽快脱掉衣帽,快速奔跑,把身上的火焰压灭 

    C

    身上着火时,在场的其他人员可向着火人身上浇水,把火扑灭 

    D

    身上着火时,在场的其他人员可用湿麻袋、毯子等物把着火人包裹起来窒息灭火


    正确答案: D
    解析: 暂无解析