参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题:

    6,7,3,0,3,3,6,9,( )。

    A.5

    B.6

    C.7

    D.8


    正确答案:A
    前两项之和的个位数等于第三项,故本来的正确答案应为A 项。

  • 第2题:

    下面程序段的运行结果是()。inta=5,b=6;printf("%d",a|b);

    A.5

    B.6

    C.7

    D.8


    参考答案:C

  • 第3题:

    6 7 3 0 3 3 6 9 ( )

    A.5

    B.6

    C.7

    D.8


    正确答案:A
    前面两项和的个位数等于后项。所以答案选 A。 

  • 第4题:


    A.5
    B.6
    C.7
    D.8

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    在《真分数假分数》一课教学中,关于真假分数的概念,()教学模式适合本课教学。

    • A、讲受式
    • B、情景-探究
    • C、操练与练习
    • D、讨论学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    下列数学概念一般采用概念形成的方式学习的是-()

    • A、直角三角形
    • B、真分数与假分数
    • C、正方形
    • D、分数

    正确答案:D

  • 第7题:

    已知a是一个真分数,b是一个假分数,在下列算式中答案一定大于1的算式是()

    • A、a÷b
    • B、a×b
    • C、a-b
    • D、a+b

    正确答案:D

  • 第8题:

    关于真分数假分数下列哪种说法是正确的?()

    • A、分数可以分为真分数、假分数与带分数。
    • B、分数可以分为真分数、假分数。
    • C、分数可以分为真分数、假分数、最简分数

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    要使x/8是最简真分数,8/x是假分数,x应该是()
    A

    6

    B

    7

    C

    8


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    已知a是一个真分数,b是一个假分数,在下列算式中答案一定大于1的算式是()
    A

    a÷b

    B

    a×b

    C

    a-b

    D

    a+b


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于真分数假分数下列哪种说法是正确的?()
    A

    分数可以分为真分数、假分数与带分数。

    B

    分数可以分为真分数、假分数。

    C

    分数可以分为真分数、假分数、最简分数


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列数学概念一般采用概念形成的方式学习的是-()
    A

    直角三角形

    B

    真分数与假分数

    C

    正方形

    D

    分数


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下程序的执行结果是( )。

    A.5

    B.6

    C.7

    D.8


    正确答案:B

  • 第14题:

    表达式7+4\6*5/8MOD9的值是()。

    A.5

    B.6

    C.7

    D.8


    本题答案:D

  • 第15题:

    有限小数的另一种表现形式是( )。

    A. 十进分数

    B. 分数

    C. 真分数

    D. 假分数


    正确答案:A

    13为分数但不是有限小数,B排除。同样13也是真分数,但也不是有限小数,排除C。43是假分数,也不是有限小数,D排除。故选A。

  • 第16题:

    在篮球比赛中,每队的出场队员是(  )名。

    A.5
    B.6
    C.7
    D.8

    答案:A
    解析:
    篮球是一个由两队参与的球类运动,每队出场5名队员。故选A。

  • 第17题:

    分数可以分为真分数、假分数和带分数。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    要使a/8是假分数,a/9是真分数,a应该等于()

    • A、7
    • B、8
    • C、9
    • D、10

    正确答案:B

  • 第19题:

    要使x/8是最简真分数,8/x是假分数,x应该是()

    • A、6
    • B、7
    • C、8

    正确答案:B

  • 第20题:

    在《真分数假分数》一课教学中,关于真假分数的慨念,()教学模式适合本课教学。

    • A、讲授式
    • B、情士竟一探究
    • C、操练与练习
    • D、讨论学习

    正确答案:B,C,D

  • 第21题:

    判断题
    分数可以分为真分数、假分数和带分数。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    要使a/8是假分数,a/9是真分数,a应该等于()
    A

    7

    B

    8

    C

    9

    D

    10


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    在《真分数假分数》一课教学中,关于真假分数的慨念,()教学模式适合本课教学。
    A

    讲授式

    B

    情士竟一探究

    C

    操练与练习

    D

    讨论学习


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析