你在一私人牙科诊所工作,你的同事是一位55岁的男性牙医,体重超重但无心脏病史,自诉突然出现心前区严重的“压榨感”,似乎“有一大象站在胸口”,并已持续了5分钟。你马上想到什么?该怎么办?()A.胃灼热，让他服一些制酸剂B.心绞痛，通知他的家庭医生C.心脏病发作，打120D.心律失常，送他去急诊室

面对这种事情，我会这么做：
首先，对于甲最近的表现，我要引起重视，把我们之间的矛盾在萌芽阶段化解。我不会扩大这个矛盾的范围，在乙的面前提起。然后，我要对最近我和甲之间的交往做个审视，看看到底出了什么问题。如果是我有什么地方损害到甲的尊严或者利益，那我会第一时间向他赔礼道歉，请他原谅。如果是我们之间有什么误会，我会找个合适的时间，以合适的方式和甲做个沟通，消除我们之间的误会。我相信把事情说明白了我和甲的关系又会重修于好的。最后，在可能的情况下，我会帮助甲和乙消除隔阂，如果确实不能，我也会小心不去激化他们的矛盾。
总之，一个和谐的工作氛围能让我们的工作效率大大提高，我相信只要以心相交、以诚相待，各种矛盾都是能化解的。
回答完毕。

如果在工作中遇到这种情况,我会保持冷静的头脑,做好各种应对的准备,无论如何都争取把工作做好。具体在处理中,我会分以下几种情况进行:
首先,我会与老同志进行电话联系,了解情况,询问他是否能够及时回来。如果他不能及时回来,我会详细地询问工作方面的一些情况,征求他的意见,并按照他的意见,充分发挥自己的能力,尽力把工作做好!
其次,如果我无法与老同志取得电话联系,我会认真分析将要开展的工作,看自己一个人是否能够顺利完成。如果我一个人能够完成,我会尽全力把它做好。如果我一个人无法做好,我会尽快与单位领导联系,向他反映工作上的困难,请求指示,并按照领导的指示开展工作。
总之,出现这种情况,我会首先考虑把工作做好,然后再与同事进行沟通。
解题思路：分析+沟通+行动。此题属于沟通协调类试题，考察考生的应急、人际交往能力。在回答此类试题时，既要保证任务的完成，又要体现出与同事的团结友爱。在遇到自己不能解决的困难时，可以向领导求援

1.观点。
对于课堂中的突发状况，我会保持冷静，快速反应。既要维护好师者的形象以及保护好学生的质疑精神，又要维护课堂秩序，保证课程能够顺利进行。
2.实践。
(1)表扬学生。①面对学生的质疑，我会表扬这位同学，上课积极听讲，认真思考问题，并鼓励其他同学向这位学生学习;②再次向这位学生强调课堂纪律，告诉他提出问题要举手，以保证课堂秩序。
(2)机智解决。①我会利用教育机智，把问题抛给学生，让学生踊跃发言;②快速回顾上课时所讲授的知识点。如果内容确实讲错了，我会向学生做出真诚的道歉，保证下次不会出现这样的状况，并告诉学生学习要认真，不要马虎大意，避免出现老师这样的错误;如果题目没有错误，我会再次表扬该生上课积极思考和发言行为;③把学生的注意力带回到课堂中来，保证本节课的内容能够顺利完成。
(3)加强反思。①课程结束后，我会认真反思自己，在以后的教学中，认真备课、钻研教材;②多向其他有经验的教师进行学习，避免此类问题再次发生。

华图-宁琴辉 在会议上的雷同发言对于所有参会人员来说都会觉得这是一种浪费时间的行为，不仅会招致大家对我的质疑，还有可能会连累到前面发言的同事，进而影响我与他之前的关系，所 以，遇到这样的情况我的处理方式如下：
　　
首先，我会如实把情况汇报给领导，并希望领导能先安排其它的人发言，给我留一点再 行准备的时间，如果获得领导的同意我会立即重新编写一份发言纲要，并构思发言的具体内 容，如果我是最后一名发言的，我会建议看是否能让大家先休息一会儿，在大家休息的时间 里尽快着手准备自己的新发言纲要。
　　
其次，如果现场情况不允许延时汇报的话我会正面担起发言的责任，但我首先会跟在场 的同事汇报和说明情况，并致以报歉，不能按照事前准备的发言稿的来发言，我会按照自己 的真实情况来跟大家进行汇报，可能说的不好，但都是我的真实想法，希望多家能够理解和 认可。
　　
再次，在临时发言中，我会尽量本着实事求事的态度来进行汇报，因为我觉得只要是自己的真实经历，真实想法，现场发言应该不致于太尴尬和枯燥，因为只有真实的东西才是最 能够打动人心的;同时，我也会尽量调整我的心态，不要因为这样的意外情况而打乱自己的 情绪把自己弄得非常紧张，根据我自身的认识，很多时候我都有点上不了台面，面对人多我 就会紧张，一紧张就会产生口不择言的情况，所以，我觉得只要是以事实说话，并且克服紧 张情绪后，短短的临时发言我还是能应对的。
　　
最后，在发言结束后我会认真地去分析出现这种情况的原因，出现这样的情况我想更多 的是由于我和同事相同的工作内容和相同的工作环境下面所导致的想法一致，这也就提醒我要不断地改变自己的工作思路，强化自身的创新意识，在《大学》里面有这么一句话，“苟日新、日日新、又日新”，这也就告诉我们，如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地创新又创新，习近平书记也提到过“我们广大青年一定要勇于创新创造”。创新是民族 进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，生活从不 眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和 勇于创新的人们。所以，从这样的事件中我会学会要更快地去强化自己的创新能力，在以后 的工作中我会用自己的创新精神来化解工作的难题。

(1)首先我会再仔细地考虑这项工作决定,看是否真的如我所发现的那样在现实中无法实行,如果是,找到原因,分析为什么不可行。
(2)先和同事小蔡联系沟通,因为这项决定是他和领导做出的,领导的意图和目的他应当是最清楚的,然后把自己的意见和他沟通,两人共同分析,看是否真的不可行。
(3)沟通之后,如果同事小蔡也觉得这项决定有不完善的地方,在现实中无法实行,由同事小蔡向领导传达意见,再共同商量。
(4)如果和同事、领导沟通后无效,还需要继续执行,那么我会把整个过程做好记录,在执行时在不违反原则的情况下作适当变通,比如改变自己以前的工作思路,有时同一工作这种思路行不通,换一种思路就会海阔天空,或者尝试其他方法。
(5)如果所有方法都试了还足不行,执行下去可以预见一定会损害国家的、人民的利益,我会据理力争,必要时按有关程序向上级反映。