下列不是“把关人”作用的是()A.对信息进行整理B.将选择后的信息传达给公众C.将信息划分重点和优先顺序D.为公众选出值得关心和注意的事件

题目
下列不是“把关人”作用的是()

A.对信息进行整理

B.将选择后的信息传达给公众

C.将信息划分重点和优先顺序

D.为公众选出值得关心和注意的事件

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1.下列不是激光的生物学效应的是( )。A、热作用B、机械作用C、压强作用D、电磁作用E、生物刺激作用

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  • 第1题：

    下列不是小学教育目的的作用的是（）。
    A.导向作用
    B.激励作用
    C.评价作用
    D.修正作用


    答案：D
    解析：
    小学教育目的是指国家对在小学中培养什么样的人才的总要求。小学教育目的具 有导向作用、激励作用、评价作用。故正确答案为D。

  • 第2题：

    下列哪些是报关随附单证的作用（　　）

    A．是海关对申报内容进行审核的重要依据
    B．是进出口货物合法通关的重要凭证
    C．是报关人员配合海关查验.审价等作业的重要单证
    D．是报关人员填制报关单和复核报关单填制内容的重要依据

    答案：A,B,C,D
    解析：
    p292

  • 第3题：

    2、下列哪一项不是头脑风暴中组长的作用？

    A．掌控整个讨论

    B．只需要提问

    C．偶尔提供和问题相关的一些信息

    D．把所有的想法都列出来


    掌控整个讨论

  • 第4题：

    下列不是羚羊角的传统鉴别术语的是

    A:水波纹
    B:乌云盖顶
    C:血丝
    D:骨钉
    E:合把

    答案：D
    解析：
    “骨钉”是鹿茸的传统鉴别术语，指鹿茸下部表面出现骨化现象产生的半圆形凸起。

  • 第5题：

    在学校教育传播中起到“把关人”作用的是（）。
    教师
    略

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