()是美国乃至全世界有效教学研究的早期著作,以心理学理论为基础,从学习者的认知特点出发来研究教学的视角,对于提高有效教学研究来说是值得借鉴的。A.《学习的条件和教学论》B.《现代教学的模式化研究》C.《基础教育新概念：有效教学》D.《教学设计原理》

题目
()是美国乃至全世界有效教学研究的早期著作,以心理学理论为基础,从学习者的认知特点出发来研究教学的视角,对于提高有效教学研究来说是值得借鉴的。

A.《学习的条件和教学论》

B.《现代教学的模式化研究》

C.《基础教育新概念：有效教学》

D.《教学设计原理》

相似考题

1.在所有对英美有效教学研究做评述性介绍的书中,比较有代表性的是华东师大高文教授主编的()。A.《教学设计原理》B.《学习的条件和教学论》C.《现代教学的模式化研究》D.《基础教育新概念：有效教学》

2.下面各项中哪一项不属于校本研究的特点()。A.教师是教学研究的主体B.促进师生共同发展是教学研究的直接目的C.学校是教学研究的基地D.教研人员是教学研究的主体

3._____是通过教学研究工作提高教师思想、业务水平的教学研究组织。A、工会B、学生处C、教导处D、教研组

4.下列不属于校本教学研究的是()A.教师是教学研究的主体B.教学研究是学校研究的主体C.学校是教学研究的基地D.促进师生共同发展是教学研究的直接目的

参考答案和解析
参考答案：A
更多“()是美国乃至全世界有效教学研究的早期著作,以心理学理论为基础,从学习者的认知特点出发来研究教学的视角,对于提高有效教学研究来说是值得借鉴的。 ”相关问题

  • 第1题：

    提高教育教学质量的必由之路是（ ）

    A.教育研究 B.教学研究
    C.教育教学研究 D.实验研究


    答案：C
    解析：
    教育教学研究是提高教学质量的必由之路。

  • 第2题：

    3、体育教学研究的特点


    ㈠科学研究活动所共有的一些特点 ⒈研究工作的继承性 ⒉研究工作的创造性 ⒊研究工作的探索性 ⒋研究工作的艰巨性和复杂性 ⒌研究工作的集体性 ⒍研究工作的一次性和连续性。 ㈡体育科学研究所独有的一些特点 ⒈研究对象的复杂性和个体差异性 ⒉运动项目的多样性及运用知识的高度综合性 ⒊体育运动中所产生的各种结果和现象的不确定性和不可重复性。

  • 第3题：

    1、您认为，对教学研究中的数据进行处理与分析可以实现

    A．可视化呈现教学研究的数据

    B．挖掘数据背后隐藏的教学规律

    C．有效利用数据回答研究问题

    D．形成可靠的研究结论


    可视化呈现教学研究的数据;挖掘数据背后隐藏的教学规律;有效利用数据回答研究问题;形成可靠的研究结论

  • 第4题：

    在所有对英美有效教学研究做评述性介绍的书中，比较有代表性的是华东师大高文教授主编的（）。

    A．《学习的条件和教学论》

    B．《教学设计原理》

    C．《现代教学的模式化研究》

    D．《基础教育新概念：有效教学》


    有效的教学评价主要达到三个目的： 1、促进反思。 2、教学重建。 3、结果平定。

  • 第5题：

    3、（）是美国乃至全世界有效教学研究的早期著作，以心理学理论为基础，从学习者的认知特点出发来研究教学的视角，对于提高有效教学研究来说是值得借鉴的。

    A．《学习的条件和教学论》

    B．《教学设计原理》

    C．《现代教学的模式化研究》

    D．《基础教育新概念：有效教学》


    《学习的条件和教学论》

相关内容