某城市(X市)第一中学分为初中、高中部两个大院，初、高中部大院隔中山大街相望，分属A和B行政区。初、中高部使用同一储水箱供水，水箱位于A区初中部大院内;6月份发生波及两个大院的诺如病毒水型暴发事件，发病人数达320人。请问本起事件处置工作最终应由何部门负责?()A.A区人民政府B.B区人民政府C.X市人民政府D.A区卫生行政部门

题目

某城市(X市)第一中学分为初中、高中部两个大院，初、高中部大院隔中山大街相望，分属A和B行政区。初、中高部使用同一储水箱供水，水箱位于A区初中部大院内;6月份发生波及两个大院的诺如病毒水型暴发事件，发病人数达320人。请问本起事件处置工作最终应由何部门负责?()

A.A区人民政府

B.B区人民政府

C.X市人民政府

D.A区卫生行政部门

相似考题

1.下列不属于山西晋中大院民俗文化的是：A.祁县乔家大院B.灵石王家大院C.太谷三多堂D.皇城相府

2.被誉为“山西的紫禁城”的是（）。A.徐家大院B.王家大院C.乔家大院D.渠家大院

3.某中学高中部所有喜欢球类的学生都参加过学校的运动会。因此，有些喜欢美术的同学不喜欢球类运动。 为使上述论证成立，关于该中学高中部学生的断定必须假设的是（ ）。 A. 所有喜欢球类运动的学生都不喜欢美术 B. 参加过学校运动会的学生都喜欢球类运动 C. 所有喜欢美术的同学都没参加过学校的运动会 D. 有些喜欢美术的同学没有参加过学校的运动会

4.以下选项中,哪个是位于榆次的大院A.常家大院B.王家大院C.孔家大院D.乔家大院

参考答案和解析
本题答案：C
更多“某城市(X市)第一中学分为初中、高中部两个大院,初、高中部大院隔中山大街相望,分属A和B行政区。 ”相关问题

  • 第1题：

    管线水平穿梁时，最好在梁跨度及高度的下列哪个部位为好？( )

    A.梁跨度1/2处及梁高中部1/2范围内
    B.梁跨度1/3处及梁高中部1/3范围内
    C.梁跨度1/2处及梁高中部1/3范围内
    D.梁跨度1/3处及梁高中部1/2范围内

    答案：D
    解析：
    梁跨度1/3的弯矩和剪力都较小，梁高中部1/2范围也是受力较小的部位。

  • 第2题：

    2、既是朝鲜重要的经济特区之一，又与我国珲春市防川口岸隔图们江相望的朝鲜城市是（）市。


    开城

  • 第3题：

    3、“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠。”“皇家有故宫，民宅看乔家”指的是。（）

    A．王家大院

    B．常家大院

    C．渠家大院

    D．乔家大院


    B

  • 第4题：

    A市光荣院根据住院优抚对象的健康现状和护理需求，将住养区划分为颐养区和生活照料区。过去颐养区和生活照料区都在一个大院内，后来由于城市发展和道路改造，一条重要的交通线从大院内穿过，于是颐养区和生活照料区分成了隔着马路遥遥相望的两个住养区，两个住养区内的老军人互不往来。根据此情况，小黄作为光荣院中的社会工作者，下列社会工作方法哪些是适宜的（ ）

    A.开展人际支持小组，加强两个住养区老军人的相互了解
    B.为两个住养区中的服务对象提高伙食补助
    C.去周边的小学联络，请学校邀请老军人给小学生讲课，进行爱国主义教育
    D.成立光荣院手工制作工作室，定期安排手工制作课
    E.给市民政局写信，要求将该光荣院搬迁到市郊

    答案：A,C,D
    解析：
    光荣院社会工作发的主要内容： （1）做好服务对象入住前的评估和准备工作。 （2）协助服务对象适应光荣院的新生活，发展积极的人际关系。 （3）为服务对象提供个案心理辅导，如运用怀旧、生命回顾方面的技巧，帮助服务对象重塑造我，找回生命的意义。 （4）通过策划、组织一些简单易学的活动，增进服务对象群体之间的交流，促进互帮互助。 （5）协助服务对象提高自我管理和自我服务的能力，充分发挥个人的潜能。 （6）鼓励服务对象参与力所能及的院舍活动。 （7）引导服务对象正确看待死亡而不会焦虑和恐惧。 （8）利用社区或社会资源为服务对象服务。 （9）推动志愿服务并对志愿服务进行督导。 （10）促进光荣院专业服务的发展和专业质量的提高。 （11）影响社会及环境的决策。 （12）其他。 题干当中描述的是两个住养区内的老军人互不往来，针对此问题社工可以开展人际支持小组，使两个住养区老军人的相互了解，同时请学校邀请老军人给小学生讲课，可以使老军人发挥余热，选项D体现的是通过策划、组织一些简单易学的活动，增进服务对象群体之间的交流，促进互帮互助。故本题答案选择ACD。

  • 第5题：

    246、既是朝鲜重要的经济特区之一，又与我国珲春市防川口岸隔图们江相望的朝鲜城市是（）市。


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