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  • 第1题:

    皮亚杰把人的发展分为四个阶段,包括感知运动和()。

    A.具体运算阶段

    B.前运算阶段

    C.后形式运算阶段

    D.形式运算阶段


    参考答案:ABD

  • 第2题:

    社会教育主要通过哪些途径和形式影响儿童和青少年的身心发展?


    答案:
    解析:
    (I)社区对学生的影响;
    (2)各种校外机构的影响;
    (3)报刊、广播、电影、电视、戏剧等大众传播媒介的影响。

  • 第3题:

    皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为()

    A前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段

    B感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段

    C前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

    D感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段


    B

  • 第4题:

    大部分的课程会有具体的教学任务、途径、方法和形式。( )

    A.正确

    B.错误


    正确答案:B

  • 第5题:

    皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为(  )

    A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
    B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
    C.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段
    D.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

    答案:B
    解析:
    这是识记内容,皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。