参考答案和解析
正确答案:D
更多“新中国成立后的五十多年中,公有住宅总量经历了()的过程。A.一直持续大B.一直持续小C.由大到小,再 ”相关问题
  • 第1题:

    关于复层鳞状上皮从底层到表层细胞形态的变化规律,不正确的是

    A.细胞体积由大到小
    B.胞核由大到小
    C.胞质量由少到多,胞质染色由暗红色到浅红色
    D.核质比由大到小
    E.胞质量由少到多

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    在幼儿思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是( )。


    A.动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大

    B.动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小

    C.动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小

    D.动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大

    答案:A
    解析:
    在幼儿思维的发展过程中,语言体现思维的间接性和概括性,其作用越来越大;而动作是在直观形象思维中起主要作用,其作用越来越小。

  • 第3题:

    一对渐开线斜齿轮在啮合传动过程中,一对齿廓上的接触线长度()变化的;

    A.由小到大

    B.由大到小

    C.由小到大再到小

    D.由大到小再到大


    保持传动比恒定不变

  • 第4题:

    在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为( )。

    A.动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大
    B.动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小
    C.动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小
    D.动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大

    答案:D
    解析:
    在幼儿思维的发展过程中,言语体现思维的间接性和概括性,其作用越来越大,而动作只在直观形象思维中起作用,其作用越来越小。故选D。

  • 第5题:

    2、下列关于粒系细胞的发育过程,正确的是:

    A.细胞由大到小,核质由核大质少到核小质大,核仁由无到有,胞质由多到少

    B.细胞由大到小,核质由核大质少到核小质大,核仁由有到无,胞质由少到多

    C.细胞由小到大,核质由核大质少到核小质大,核仁由无到有,胞质由多到少

    D.细胞由大到小,核质由核小质大到核大质少,核仁由有到无,胞质由少到多

    E.细胞由小到大,核质由核小质大到核大质少,核仁由有到无,胞质由少到多


    细胞由大到小,核质比例由高到低,核仁由清晰到无,胞质由少到多