下列不属于学生管理内容的是()。A:学生公寓B:学生食堂C:聚会D:实验室

题目
下列不属于学生管理内容的是()。

A:学生公寓
B:学生食堂
C:聚会
D:实验室
相似考题

1.下列选择中,不属于指导学生学习能力的选项是()A、调动学生动力的能力B、调节学生学习的维持系统的能力C、组织管理学生的能力D、培养学生学习习惯的能力

2.在预防小学生肠道寄生虫病的工作中,下列描述不属于项目内容所必需的是A.教育学生不喝生水SXB在预防小学生肠道寄生虫病的工作中，下列描述不属于项目内容所必需的是A.教育学生不喝生水B.定期给学生进行体检C.给学生供营养午餐D.安装流动水洗手设施E.监督学生做到饭前便后洗手

3.以下选项中，不属于班级常规管理主要内容的是()。’A.班级工作程序常规 B.学生生活常规 C.班级档案制度常规 D.学生自治工作常规

4.下列不属于学生事务的系列制度的是()A.学籍管理条例B.学生成绩考核与管理制度C.学生补缺补差辅导制度D.学生选课制度

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  • 第1题：

    下列不属于备课内容的是( )


    A.复习

    B.研究教材

    C.了解学生

    D.写课时计划

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    下列不属于学生事务的系列制度的是（）

    • A、学籍管理条例
    • B、学生成绩考核与管理制度
    • C、学生补缺补差辅导制度
    • D、学生选课制度

    正确答案:C

  • 第3题：

    下列不属于影响体育学习策略获得和运用的因素是（）

    • A、学生年龄
    • B、学生动机水平
    • C、学习内容难度
    • D、他人支持

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列不属于绩效管理制度内容的是（）。

    • A、绩效管理环境
    • B、绩效管理内容
    • C、绩效结果的应用
    • D、绩效计划

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列不属于运维与设施管理的内容的是（）。

    • A、空间管理
    • B、资产管理
    • C、质量管理
    • D、公共安全管理

    正确答案:C

  • 第6题：

    下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。

    • A、教案
    • B、备教材
    • C、备学生
    • D、备教法

    正确答案:A

  • 第7题：

    下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（）

    • A、学校教育理念和目标
    • B、学校年度和学期工作计划
    • C、班主任的教育和管理观念
    • D、学生的自我学习理念

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列哪一项不属于课堂管理的内容（）。

    • A、教师的教的管理
    • B、学生的学的管理
    • C、课堂时间的管理
    • D、课堂行为的管理

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（　）
    A

    学校教育理念和目标

    B

    学校年度和学期工作计划

    C

    班主任的教育和管理观念

    D

    学生的自我学习理念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列不属于绩效管理制度内容的是（）。
    A

    绩效管理环境

    B

    绩效管理内容

    C

    绩效结果的应用

    D

    绩效计划


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。
    A

    教案

    B

    备教材

    C

    备学生

    D

    备教法


    正确答案： D
    解析： 备课要做好三方面的工作：钻研教材、了解学生和设计教法。故选A。

  • 第12题：

    单选题
    (2014河北沧州)下列不属于备课内容的是()。
    A

    复习

    B

    研究教材

    C

    了解学生

    D

    写课时计划


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    下列内容不属于CMI的是（）。

    • A、监督学生的学习过程
    • B、评价学习的结果
    • C、组织课程
    • D、呈现教学信息

    正确答案:D

  • 第14题：

    下列不属于综合实践活动课程内容选择与组织三条主线的是（）

    • A、学生与自我
    • B、学生与他人社会
    • C、学生与家庭
    • D、学生与自然

    正确答案:C

  • 第15题：

    在班主任班级管理的内容中，以下哪项不属于了解和研究学生个人的内容？（）

    • A、学生的家庭类型
    • B、学生在家庭中的地位
    • C、学生干部情况
    • D、课外与校外活动情况

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列选项中不属于班级经验内容的是（）。

    • A、行政经营
    • B、自治活动经营
    • C、行为对应
    • D、学生会经营

    正确答案:B,D

  • 第17题：

    下列内容中不属于高校学生学籍管理的有（）。

    • A、学生入学注册
    • B、评选表彰各类奖学金
    • C、学生成绩考核与记载
    • D、困难学生补助

    正确答案:B,D

  • 第18题：

    下列属于学生学籍管理的内容的是（）。

    • A、考勤
    • B、注册
    • C、退学
    • D、毕业

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    高校学生管理的内容十分丰富，主要包括（）。

    • A、学生生活管理
    • B、学生学籍管理
    • C、学生活动管理
    • D、学生行为管理

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    多选题
    下列属于学生学籍管理的内容的是（）。
    A

    考勤

    B

    注册

    C

    退学

    D

    毕业


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在班主任班级管理的内容中，以下哪项不属于了解和研究学生个人的内容？（）
    A

    学生的家庭类型

    B

    学生在家庭中的地位

    C

    学生干部情况

    D

    课外与校外活动情况


    正确答案： C
    解析： 在班主任班级管理的内容中，了解和研究学生的内容主要包括：①了解和研究学生个人。包括：思想品德状况、集体观念、劳动态度、思维特点、智力水平；体质健康状况、个人卫生习惯；课外与校外活动情况；兴趣、爱好、性格等。②了解和研究学生的群体关系、包括：班级风气、舆论倾向、不同层次学生的结构、同学之间的关系、学生干部情况等。③了解和研究学生的学习和生活环境。包括：了解学生的家庭类型、家庭物质生活与精神生活条件、家长的职业及思想品德和文化修养、学生在家庭中的地位、家长对学生的态度等。

  • 第22题：

    多选题
    下列内容中不属于高校学生学籍管理的有（）。
    A

    学生入学注册

    B

    评选表彰各类奖学金

    C

    学生成绩考核与记载

    D

    困难学生补助


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列不属于影响体育学习策略获得和运用的因素是（）
    A

    学生年龄

    B

    学生动机水平

    C

    学习内容难度

    D

    他人支持


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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