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  • 第1题:

    某市教育局为了表彰优秀教师的先进事迹,指派教育局的工作人员甲、乙前往优秀教师丙所在的学校进行采访,并创作以丙为原型的报告文学《向乡村教师致敬》。县教育局为甲和乙报销了差旅费并提供了写作的一些用品等物质条件。在采访中,丙的同事丁讲述了丙的先进事迹。甲和乙共同讨论了写作大纲,确定了相关素材的选择和编排,二人分别撰写了一部分,最终完成了报告文学《向乡村教师致敬》,作品书面为甲和乙。该报告文学出版后,县教育局提供对该报告文学享有著作权,并阻止该报告文学的出版。
    1.该报告文学从著作权归属的角度看,属于哪种类型的作品?
    2.该作品的著作权应归谁享有?为什么


    答案:
    解析:
    1.
    该报告文学属于职务作品。
    2.
    该作品的著作权应归甲和乙共同所有。根据《著作权法》第 16 条规定,职务作品的著作权除法律另有规定外,一般由作者享有。

  • 第2题:

    报告文学的发展历史及采访上有何具体要求?


    正确答案: (1)报告文学的发展历史
    报告文学是近代社会急剧变化和新闻事业迅速发展的产物,其历史可以追溯到l8世纪,形成于l9世纪末20世纪初。
    ①第一次世界大战后,报告文学这一名称在德国左翼报刊上正式出现,中国则是在五四运动后逐步发展起来的。
    ②30年代初的“左翼作家联盟”积极倡导和组织报告文学的创作,1936年夏衍的《包身工》和宋之的的《l936年春在太原》等优秀作品的出现,标志着中国的报告文学创作已进入了成熟阶段。
    ③文化大革命后,著名记者黄钢的《亚洲大陆的新崛起》、著名作家徐迟的《哥德巴赫猜想》、女作家黄宗英的《大雁情》、诗人柯岩的《船长》等一大批报告文学相继发表,一时间形成了报告文学热。众多作者争相涉猎,从不同生活面和不同角度,反映了我国在“四化”进程中涌现的新人新事,使这个原先相对说来较为狭小的领域内,出现了新人泉涌、佳作迭出的繁荣局面。
    (2)报告文学在采访上的具体要求
    ①立足时代,摸准题材
    从某种意义上说,报告文学是“报告时代的文学”,衡量一篇报告文学的价值,主要取决于它是否具有浓郁的时代精神。选好题材对报告文学具有首要意义,把握得当,方能窥见时代精神,作品便有生命力,感召力。
    ②深入采访,确保真实
    真实是报告文学的灵魂和生命,失去真实,报告文学就意味着死亡。深人细致地采访,就是获得真实、保证真实的重要渠道。
    ③清扫外围,间接采访
    人总是置身于一定的社会关系之中,认识一个人或一件事所依存的社会背景和生活环境,可以减少片面性、局限性,找到能通往新闻人物内心世界的小径,提高采访活动效率。因此,采访中提倡先访问新闻人物周围的知情人,后访问新闻人物,即间接采访与直接采访结合。
    ④精心选材,合理用材
    在具体采写中,报告文学主要应抓住两条:一是立意,二是剪裁,即选材、用材。报告文学不是同类性质、同等水平素材的堆砌,而是作者深刻理解主题后的后精心选材、合理用材,这也正是报告文学的感人、取胜之处。
    ⑤交友交心,观察体验
    由于报告文学的特点,交友交心、观察体验在采访中显得更为重要。记者应同采访对象真诚相处,倾心交谈,建立一定的感情后,加强观察和体验。采访虽需方法和技巧,但更需要真诚,心和心的碰撞,比任何方法和技巧都重要、都有效。

  • 第3题:

    报告文学的文学性主要是指其()


    正确答案:形象性

  • 第4题:

    概括性报告文学又叫研究性报告文学。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    从1981年起开始儿童报告文学的创作,先后出版了儿童报告文学集《少年巨人》、《16岁的思索》等。他的儿童报告文学有着强烈的使命意识和对未来一代成长的拳拳关怀。他就是我国当代著名儿童报告文学作家()。


    正确答案:孙云晓

  • 第6题:

    ()年12月,《人民文学》、《解放军文艺》、《报告文学》等全国百余家文学期刊发起了“中国潮”报告文学征文活动,为新时期的报告文学创作注入了新的生机与活力。


    正确答案:1988

  • 第7题:

    报告文学


    正确答案:从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁。速写、特写、文艺通讯的总称。它以叙事纪实为主体,以报告真相为己任,即要求作品中占主体的人与事必须真实,具有新闻性;又经过艺术加工,以形象反映生活,并饱含作家的思想倾向和情感态度,具备文学性。
    这种文体是近代新闻事业发达的产物,曾盛行于20世纪初期的苏联和欧美。在五四运动以后的中国,某些通讯、旅行记和叙事散文已具有报告文学的部分特性。但正式倡导和自觉创作报告文学,是从30年代初开始的,并与左翼文艺运动和外国报告文学的传入有关。

  • 第8题:

    判断题
    概括性报告文学又叫研究性报告文学。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    下面哪几个属于新闻边缘体裁()。
    A

    调查报告

    B

    来信

    C

    工作研究

    D

    采访札记


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()年12月,《人民文学》、《解放军文艺》、《报告文学》等全国百余家文学期刊发起了“中国潮”报告文学征文活动,为新时期的报告文学创作注入了新的生机与活力。

    正确答案: 1988
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    现代新闻体裁多种多样,常见的有()
    A

    读者来信

    B

    报告文学

    C

    通讯

    D

    消息

    E

    新闻特写


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    从作品表现的着重点分,报告文学有()
    A

    工业报告文学农业报告文学

    B

    军事报告文学科技报告文学

    C

    记录性报告文学见闻录式报告文学

    D

    人物报告文学事件报告文学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    叙事性散文包括报告文学、传记文学、()等。


    正确答案:游记

  • 第14题:

    “记者来信”“采访札记”属于新闻述评。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    从作品表现的着重点分,报告文学有()

    • A、工业报告文学农业报告文学
    • B、军事报告文学科技报告文学
    • C、记录性报告文学见闻录式报告文学
    • D、人物报告文学事件报告文学

    正确答案:D

  • 第16题:

    下列不属于新闻边缘体的是()。

    • A、报告文学
    • B、调查报告
    • C、工作研究
    • D、简讯

    正确答案:D

  • 第17题:

    现代新闻体裁多种多样,常见的有()

    • A、读者来信
    • B、报告文学
    • C、通讯
    • D、消息
    • E、新闻特写

    正确答案:C,D,E

  • 第18题:

    新时期报告文学崛起的标志是著名老作家()的科技报告文学作品()。


    正确答案:徐迟;《歌德巴赫猜想》

  • 第19题:

    根据实地调查、分析、判断的成果,加以系统整理、分析研究、反映客观事物的书面报告属于何种文体()

    • A、新闻通讯
    • B、报告文学
    • C、调查报告
    • D、工作通讯

    正确答案:C

  • 第20题:

    填空题
    新时期报告文学崛起的标志是著名老作家()的科技报告文学作品()。

    正确答案: 徐迟,《歌德巴赫猜想》
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    叙事性散文包括报告文学、传记文学、()等。

    正确答案: 游记
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    边缘文学包括:报告文学、调查文学、采访札记、工作研究、来信。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    报告文学的发展历史及采访上有何具体要求?

    正确答案: (1)报告文学的发展历史
    报告文学是近代社会急剧变化和新闻事业迅速发展的产物,其历史可以追溯到l8世纪,形成于l9世纪末20世纪初。
    ①第一次世界大战后,报告文学这一名称在德国左翼报刊上正式出现,中国则是在五四运动后逐步发展起来的。
    ②30年代初的“左翼作家联盟”积极倡导和组织报告文学的创作,1936年夏衍的《包身工》和宋之的的《l936年春在太原》等优秀作品的出现,标志着中国的报告文学创作已进入了成熟阶段。
    ③文化大革命后,著名记者黄钢的《亚洲大陆的新崛起》、著名作家徐迟的《哥德巴赫猜想》、女作家黄宗英的《大雁情》、诗人柯岩的《船长》等一大批报告文学相继发表,一时间形成了报告文学热。众多作者争相涉猎,从不同生活面和不同角度,反映了我国在“四化”进程中涌现的新人新事,使这个原先相对说来较为狭小的领域内,出现了新人泉涌、佳作迭出的繁荣局面。
    (2)报告文学在采访上的具体要求
    ①立足时代,摸准题材
    从某种意义上说,报告文学是“报告时代的文学”,衡量一篇报告文学的价值,主要取决于它是否具有浓郁的时代精神。选好题材对报告文学具有首要意义,把握得当,方能窥见时代精神,作品便有生命力,感召力。
    ②深入采访,确保真实
    真实是报告文学的灵魂和生命,失去真实,报告文学就意味着死亡。深人细致地采访,就是获得真实、保证真实的重要渠道。
    ③清扫外围,间接采访
    人总是置身于一定的社会关系之中,认识一个人或一件事所依存的社会背景和生活环境,可以减少片面性、局限性,找到能通往新闻人物内心世界的小径,提高采访活动效率。因此,采访中提倡先访问新闻人物周围的知情人,后访问新闻人物,即间接采访与直接采访结合。
    ④精心选材,合理用材
    在具体采写中,报告文学主要应抓住两条:一是立意,二是剪裁,即选材、用材。报告文学不是同类性质、同等水平素材的堆砌,而是作者深刻理解主题后的后精心选材、合理用材,这也正是报告文学的感人、取胜之处。
    ⑤交友交心,观察体验
    由于报告文学的特点,交友交心、观察体验在采访中显得更为重要。记者应同采访对象真诚相处,倾心交谈,建立一定的感情后,加强观察和体验。采访虽需方法和技巧,但更需要真诚,心和心的碰撞,比任何方法和技巧都重要、都有效。
    解析: 暂无解析