第1题:
国务院第六次全国民族团结进步表彰大会表彰了近年来为()作出突出贡献的1496个模范集体和模范个人。
第2题:
通过制定法律来规范社会成员的行为方式,这种社会控制方式属于()。
第3题:
在违法的行为发生后,通过法律规定的方式进行惩罚的手段来予以制裁的社会控制属于哪种类型?()
第4题:
2009年9月2013,第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行。活动旨在通过评选表彰,引导全社会学习先进人物,弘扬中华民族传统美德,建立具有时代精神的道德规范,形成全民族全社会的道德力量。以模范人物为榜样,青年学生要() ①见贤思齐,追求更高的思想道德目标 ②大处着眼,不受小节的束缚 ③明辨是非,自觉树立社会主义荣辱观 ④加强修养,不断改造主观世界
第5题:
通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型()
第6题:
通过组织化的、制度化的程序给予奖励或处罚,如晋升、表彰、奖励、拘留、判刑、罚没、降职等实现的社会控制属于()。
第7题:
通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于()类型
第8题:
《琵琶记》非常强调的一个创作冲动是()
第9题:
制度化逃避
外在的控制
积极的控制
非正式的控制
第10题:
伦理道德控制
强制性社会控制
非强制性社会控制
政权控制
第11题:
消极的控制
外在的控制
积极的控制
非正式的控制
第12题:
①②④⑤⑦
①③④⑤⑦
①②⑤⑥⑦
第13题:
2015年4月30日第五届全国道德模范评选表彰活动启动。开展此项活动的意义在于()。 ①充分发挥道德模范的榜样和示范作用 ②彻底消除落后文化和腐朽文化的影响 ③弘扬主旋律,确保人人践行社会主义荣辱观 ④倡导社会主义核心价值观,传递社会正能量
第14题:
通过制定法律来规范社会成员的行为方式,这种社会控制方式属于()
第15题:
通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型()。
第16题:
通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型?()
第17题:
通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型?()
第18题:
属于演讲要高的标准是()。
第19题:
学生党员努力做到到“五争当”,即() ①争当努力学习的模范 ②争当争创佳绩的模范 ③争当组织活动的模范 ④争当尊师友生的模范 ⑤争当弘扬正气的模范 ⑥争当服务同学的模范 ⑦争当遵纪守法的模范
第20题:
伦理道德控制
强制性社会控制
非强制社会控制
政权控制
第21题:
弘扬正气
鞭策后进
激励先进
检查监督
第22题:
第23题:
民族团结进步事业
社会主义事业
党的建设