“不同社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指( )A.冲突 B.竞争 C.合作 D.顺应

题目
“不同社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指( )

A.冲突
B.竞争
C.合作
D.顺应

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  • 第1题:

    冲突是指对同一事物持有不同看法、理解和态度的双方,为获得主动而产生的矛盾和对立等。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    内部公平,即同一企业中,相同(不同)职务的员工获得的薪酬应正比于其各自对企业做出的贡献。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    “不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指()


    正确答案:竞争

  • 第4题:

    ()是指一定数量的人群为了共同的目标,而形成的相互依赖、相互联系又相互作用的共同点。

    • A、个体
    • B、群体
    • C、社会
    • D、国家

    正确答案:B

  • 第5题:

    人们为了各自获得共同目标而采取斗争、制约的互动方式是:()

    • A、竞争
    • B、冲突
    • C、合作
    • D、破裂

    正确答案:B

  • 第6题:

    多样性应用于执行同一功能的多重系统或部件,通过多重系统或部件中引入不同属性而实现。获得不同属性的方式有:()。

    • A、不同的工作原理
    • B、不同的物理变量
    • C、不同的运行条件
    • D、不同的设计原理
    • E、不同的制造厂

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题:

    商业生态是指同一个公司内不同组织之间的相互作用。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    “不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指()。
    A

    冲突

    B

    竞争

    C

    合作

    D

    顺应


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “不同的的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指()。
    A

    冲突

    B

    竞争

    C

    合作

    D

    顺应


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    多样性应用于执行同一功能的多重系统或部件,通过多重系统或部件中引入不同属性而实现。获得不同属性的方式有:()。
    A

    不同的工作原理

    B

    不同的物理变量

    C

    不同的运行条件

    D

    不同的设计原理

    E

    不同的制造厂


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    经贸谈判是指()
    A

    当事人就技术开发、技术转移、技术咨询和服务等问题确立相互之间权利和义务而进行的谈判

    B

    人们为了寻求和实现各自的经济利益目标,相互明确权利和义务而进行的谈判

    C

    政府、政党、社会团体之间就内政及国际关系等方面的问题为确定各自利益、改善相互关系、协调行为尺度而进行的谈判

    D

    军事组织之间就宣战、停战及协调武装冲突中的各方关系限制武装力量等问题而进行的谈判


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是指对同一教学内容,在不同时间、不同情境下,为不同的教学目的,用不同的方式呈现,从而使学生获得对同一事物或同一问题的多方面的认知和理解。
    A

    随机通达教学

    B

    认知学艺模式

    C

    锚式教学

    D

    支架式教学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是指公民为了实现一定的目标而依法律规定的程序组织某种社会团体的自由。

    • A、言论自由
    • B、结社自由
    • C、思想自由
    • D、出版自由

    正确答案:B

  • 第14题:

    “不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指()。

    • A、冲突
    • B、竞争
    • C、合作
    • D、顺应

    正确答案:B

  • 第15题:

    “不同的的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指()。

    • A、冲突
    • B、竞争
    • C、合作
    • D、顺应

    正确答案:B

  • 第16题:

    所谓随机进入教学是指学习者可以随意通过不同路径、不同方式进入同一教学内容的学习,从而获得对同一问题的多方面的认识与理解。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    人们为了各自获得同一目标而进行的互动方式是:()

    • A、竞争
    • B、冲突
    • C、合作
    • D、破裂

    正确答案:A

  • 第18题:

    ()是指渠道成员对同一情景或同一刺激作出的不同反应。

    • A、角色错位
    • B、目标差异
    • C、观点差异
    • D、沟通困难

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    人们为了各自获得共同目标而采取斗争、制约的互动方式是:()
    A

    竞争

    B

    冲突

    C

    合作

    D

    破裂


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    经济法意义上的消费主体是指()。
    A

    为生产需要而消费的自然人和其他个体社会成员

    B

    为生活需要而消费的自然人和其他个体社会成员

    C

    为生产需要而消费的自然人和社会团体

    D

    为生活需要而消费的自然人和社会团体


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    人们为了各自获得同一目标而进行的互动方式是:()
    A

    竞争

    B

    冲突

    C

    合作

    D

    破裂


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    赞助是指社会组织为了实现自己的目标(获得宣传效果、品牌增值)而向某活动主办方提供()或()支持的一种公关行为。

    正确答案: 实物,现金
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    “不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指()

    正确答案: 竞争
    解析: 暂无解析