关于校对的功能，下列表述错误的有（ ）。A.校对的基本功能为校异同和校是非 B.校是非是以原稿为依据、以校样来核对原稿，改正、消灭一切排版上的错误 C.相对于校是非来说，校异同具有纠错增值的功能 D.随着计算机软件的广泛运用，校是非将上升为校对的主要功能 E.校异同和校是非两者，应该更侧重校异同

题目
关于校对的功能，下列表述错误的有（ ）。

A.校对的基本功能为校异同和校是非
B.校是非是以原稿为依据、以校样来核对原稿，改正、消灭一切排版上的错误
C.相对于校是非来说，校异同具有纠错增值的功能
D.随着计算机软件的广泛运用，校是非将上升为校对的主要功能
E.校异同和校是非两者，应该更侧重校异同
相似考题

1.下列关于校对在出版工作中作用和地位的表述，错误的是（ ）。A.校对工作是编辑工作的重要组成部分 B.校对工作是出版物内在质量的把关环节之一 C.校对工作是文字性、学识性的创造性劳动 D.校对工作是编辑工作的重要先决条件

2.下列关于校对的作用与地位的表述，正确的有（ ）。A.校对的作用在于提高出版物的品位 B.校对是出版物内在质量的把关环节 C.编辑是校对工作的重要组成部分 D.校对工作是编辑工作的补充 E.校对工作是编辑工作的完善

3.下列关于校对工作的表述，不正确的是（ ）。A.一二校以校是非为重点 B.付印样通读可脱离原稿审读校样 C.校对人员无权修改原稿 D.校对质疑及编辑排疑，均应记录存档

4.关于对校法中的“折校”，下列表述正确的是（ ）。A.适用于各类出版物校对 B.比照原稿校对校样的方法 C.以通读的方式校对的方法 D.通过前后比较订正讹误的方法

参考答案和解析
答案：B,C,E
解析：
校对工作具有“校异同”与“校是非”两大主要功能。校异同是以原稿为唯一依据来核对校样，分辨二者的异同；同则通过，异则以原稿为准对校样进行订正。它的功用在于显真保值，保证排版过程完整、准确地体现原稿内容。校是非是指校对者凭借自身储备的知识或其他权威资料来判断原稿内容是否正确，确认其“是”就通过，确认其“非”就提出疑问，交给编辑核实后处理。它的功用在于纠错增值，协助编辑纠正原稿中的错误，从而使原稿的价值得到提升。C项，校异同在于显真保值，校是非在于纠错增值；E项，校异同与校是非这两种作用同样重要，不能偏废。
更多“关于校对的功能，下列表述错误的有（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    关于“书刊校对业努”中的“校对”，下列表述正确的是（ ）。

    A.校对工作的依据是作者的原稿
    B.校对的职责是发现、订正校样的差错
    C.校对工作的依据是经过编辑加工的原稿
    D.“校对”一词，也指从事编校工作的专业人员

    答案：C
    解析：
    校对是指根据原稿核对校样，订正差错，提出疑问，以保证出版物质量的工作。这一概念包含着两层意思：①校对工作的依据是经过三审和编辑加工整理的原稿；②校对的职责是既要根据原稿来发现、订正校样中的差错，又要注意原稿本身可能存在的差错并提请编辑处理。

  • 第2题：

    下列关于校对符号使用的表述，错误的是（）。

    • A、同一份校样上，不同人留下的笔迹颜色必须有区别
    • B、校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写
    • C、校对引线不可交叉
    • D、校对符号及其用法不适用于少数民族文字

    正确答案:D

  • 第3题：

    下列关于数字出版产品校对的基本功能的说法正确的是（）。

    • A、校对的基本功能是“校异同”和“校是非”
    • B、所谓的“校异同”就是要将数字出版产品与原稿对照，发现并改正错误
    • C、所谓的“校是非”就是要通过对原稿内在矛盾的是非判断，发现并改正原稿可能存在的遗漏
    • D、数字出版产品的校对以“校异同”为主要手段
    • E、数字出版产品的校对以“校是非”为主要手段

    正确答案:A,B,C,E

  • 第4题：

    下列关于校对的表示中，错误的是（）

    • A、为提高效率，校对工作也可由作者负责
    • B、校对也指从事校对工作的专业人员
    • C、在出版社内，校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序
    • D、校对是根据原稿核对校样，订正错误，提出疑问，以保证出版物质量的工作

    正确答案:A

  • 第5题：

    下列关于校对工序的表述，错误的是（）。

    • A、初校、二校不能使用同一份校样
    • B、从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责
    • C、通读是指脱离原稿审读校样，只能由责任校对承担
    • D、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列关于校对工序的表述，正确的有（）。

    • A、从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责
    • B、初校、二校不能使用同一份校样
    • C、通读是指脱离原稿审读校样，只能由责任校对承担
    • D、对片只能由责任校对承担
    • E、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

    正确答案:A,C,E

  • 第7题：

    单选题
    关于校对，说法错误的是（  ）
    A

    校对工作以经过编辑加工的原稿为依据

    B

    校对人员要发现、订正校样的差错

    C

    校对发现原稿有错误时应即时予以改正

    D

    校对工作是编辑工作的延续


    正确答案： C
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    下列关于校对工序的表述，错误的是（）。
    A

    初校、二校不能使用同一份校样

    B

    从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责

    C

    通读是指脱离原稿审读校样，只能由责任校对承担

    D

    改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红


    正确答案： C
    解析： 本题考查校对的基本工序。

  • 第9题：

    单选题
    下列关于校对的表述中，错误的是()。
    A

    为提高效率，校对工作也可由作者负责

    B

    校对也指从事校对工作的专业人员

    C

    在出版社内，校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序

    D

    校对是根据原稿核对校样，订正错误，提出疑问，以保证出版物质量的工作


    正确答案： B
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    下列关于校对符号使用的表述，错误的是（）。
    A

    同一份校样上，不同人留下的笔迹颜色必须有区别

    B

    校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写

    C

    校对引线不可交叉

    D

    校对符号及其用法不适用于少数民族文字


    正确答案： D
    解析： 本题考查校对符号的使用。

  • 第11题：

    多选题
    下列关于校对工作基本制度的表述，正确的有（　　）。[2008年真题]
    A

    “三校一读”是书刊校对次数的下限，不可随意减少

    B

    责任校对只负责付印样的通读工作，不参与各校次的具体校对

    C

    终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人员担任

    D

    责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任

    E

    重点图书、工具书应相应增加校次，以确保图书质量


    正确答案： E,B
    解析：
    AE两项，任何书刊的校样都必须经过初校、二校、三校和通读检查，随意减少校次就会导致不良后果，而对重点图书、工具书等，则还应相应增加校次。
    　　B项，责任校对承担书刊校对的主要责任，应认真履行以下职责：①参与各校次校对；②检查校改质量；③负责文字技术整理；④通读付印样。
    　　C项，各种书刊的终校必须由本出版单位具有中级或高级出版专业职业资格的专职校对人员担任。
    　　D项，出版单位每出一种书，都要指定一名具有中级或高级出版专业职业资格的专职校对人员为责任校对。

  • 第12题：

    单选题
    下列关于责任校对制度表述错误的是（　　）。
    A

    责任校对须由具有专业技术职务的专职校对人员担任

    B

    责任校对应参与本稿件校对工作，重点是承担稿件的技术整理工作

    C

    责任校对协助作者，可先行改正原作品中的观点

    D

    责任校对承担各校次的质量监督检查工作，并负责付印样的通读工作


    正确答案： B
    解析：
    责任校对应由具备中级或高级出版专业职业资格的专职校对人员担任，需要对书刊的校对质量承担主要责任。责任校对承担书刊校对的主要责任，应认真履行以下职责：①参与各校次校对。②检查校对修改质量，责任校对要负责监督检查各校次校对人员的校对修改是否正确、规范，有无笔误，并汇总各位校对人员的质疑，及时与责任编辑和出版部门商量解决。③负责技术整理，责任校对要负责校样的最后一次技术整理工作，保证体例的规范和统一。④通读付印样，责任校对负责付印样的通读工作。

  • 第13题：

    下列关于校对的作用与地位的表述，正确的有（）。

    • A、校对的作用在于提高出版物的品位
    • B、校对是出版物内在质量的把关环节
    • C、编辑是校对工作的重要组成部分
    • D、校对工作是编辑T作的补充
    • E、校对工作是编辑工作的完善

    正确答案:B,D,E

  • 第14题：

    下列关于校对在出版工作中作用和地位的表述，错误的是（）。

    • A、校对工作是编辑工作的重要组成部分
    • B、校对工作是出版物内在质量的把关环节之一
    • C、校对工作是文字性、学识性的创造性劳动
    • D、校对工作是编辑工作的重要先决条件

    正确答案:D

  • 第15题：

    计算机校对软件的优势在于（）

    • A、校对范围广，查错率高
    • B、校对速度快，功能多
    • C、开放性能好
    • D、既能校异同，又能校是非
    • E、有可能将错误之处认作正确，但不会将正确之处认作错误

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    下列关于校对在出版工作中的作用和地位的表述正确的是（）。

    • A、校对工作是编辑工作的重要先决条件
    • B、为提高效率，校对工作也可由作者负责
    • C、校对不包括从事校对工作的专业人员
    • D、校对工作是出版物内在质量的把关环节之一

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列关于校对的表述中，错误的是（）。

    • A、为提高效率，校对工作也可由作者负责
    • B、校对也指从事校对工作的专业人员
    • C、在出版社内，校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序
    • D、校对是根据原稿核对校样，订正错误，提出疑问，以保证出版物质量的工作

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列关于校对工作基本制度的表述，正确的有（）。

    • A、“三校一读”是书刊校对次数的下限，不可随意减少
    • B、责任校对只负责付印样的通读工作，不参与各校次的具体校对
    • C、终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人员担任
    • D、责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
    • E、重点图书、工具书应相应增加校次，以确保图书质量

    正确答案:A,C,E

  • 第19题：

    单选题
    下列关于校对的表述中，错误的是（　　）。[2009年真题]
    A

    为提高效率，校对工作也可由作者负责

    B

    校对也指从事校对工作的专业人员

    C

    在出版社内，校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序

    D

    校对是根据原稿核对校样，订正错误，提出疑问，以保证出版物质量的工作


    正确答案： D
    解析：
    A项，校对工作不能由作者负责，只能由校对人员负责。
    　　B项，“校对”一词也指从事校对工作的专业人员和出版专业技术职务系列之一。
    　　C项，书刊生产流程中，校对是编辑后、印刷前对内容、文字的最后一道质量把关工序，是书刊编校质量的重要把关环节。
    　　D项，校对是指根据原稿核对校样，订正差错，提出疑问，以保证出版物质量的工作。

  • 第20题：

    多选题
    下列关于校对的作用与地位的表述，正确的有（）。
    A

    校对的作用在于提高出版物的品位

    B

    校对是出版物内在质量的把关环节

    C

    编辑是校对工作的重要组成部分

    D

    校对工作是编辑T作的补充

    E

    校对工作是编辑工作的完善


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列关于校对工序的表述，正确的有（）。
    A

    从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责

    B

    初校、二校不能使用同一份校样

    C

    通读是指脱离原稿审读校样，只能由责任校对承担

    D

    对片只能由责任校对承担

    E

    改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红


    正确答案： C,E
    解析： 本题考查校对的基本工序。

  • 第22题：

    单选题
    下列关于校对在出版工作中的作用和地位的表述正确的是（）。
    A

    校对工作是编辑工作的重要先决条件

    B

    为提高效率，校对工作也可由作者负责

    C

    校对不包括从事校对工作的专业人员

    D

    校对工作是出版物内在质量的把关环节之一


    正确答案： C
    解析： 本题考查校对在出版工作中作用和地位。

  • 第23题：

    多选题
    计算机校对软件的优势在于（）
    A

    校对范围广，查错率高

    B

    校对速度快，功能多

    C

    开放性能好

    D

    既能校异同，又能校是非

    E

    有可能将错误之处认作正确，但不会将正确之处认作错误


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

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