20世纪70年代起多次到我国访问并带来了有关传播学信息的学者是（ ）A.施拉姆 B.卢因 C.拉斯韦尔 D.霍夫兰

题目
20世纪70年代起多次到我国访问并带来了有关传播学信息的学者是（ ）

A.施拉姆
B.卢因
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰
相似考题

1.传播学者克劳佩弗根据对人类社会的全面观察，提出了一种g形网络理论，认为它是信息高效传播的方式。()

2.传播学研究中的传播学派是由（ ）A.欧洲学者创立的 B.亚洲学者创立的 C.美国学者创立的 D.非洲学者创立的

3.对传播流研究作出最大贡献的传播学者是（）。A美国学者B德国学者C英国学者D法国学者

4.大众传播学者所说的“靶子”是指（）A.传播主体 B.传播媒介 C.艺术信息 D.受传者

参考答案和解析
答案：A
解析：
更多“20世纪70年代起多次到我国访问并带来了有关传播学信息的学者是（ ）”相关问题

  • 第1题：

    传播学的集大成者是美国学者（）的（）。
    施拉姆；传播学概论
    略

  • 第2题：

    美国学者施拉姆是第一个把传播学作为独立学科进行研究的人，被称为传播学理论的集大成者。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    在浏览网页的过程中，发现有一些自己喜欢的网页，并想以后多次访问，最佳的方法是（）。

    • A、收藏到收藏夹
    • B、建立浏览历史列表
    • C、用笔抄到笔记本上
    • D、建立书签

    正确答案:A

  • 第4题：

    传播学者总结出哪些著名的宣传策略和方法？


    正确答案: 李（AlfredMcClungLeE.和李（ElizabethBriantLeE.合编的《宣传的艺术》一书归纳了七种常用的宣传技巧：
    辱骂法（namecalling）：给某种思想贴上一个不好的标签，使我们不检查证据就拒绝和谴责这种思想。如“恐怖主义”。
    光辉泛化法（glitteringgenerality）：也叫晕轮效应、光环效应，即把某事物和好字眼联系在一起，使我们不经证实就赞同或接受它。如罗斯福的“新政”。
    转移法（transfer）：使某种令人尊敬的事物的权威、影响力、声望转移到另一事物上，使后者更容易被接受。如名人广告。
    证词法（testimonial）：让某些令人尊敬或使人讨厌的人评论某种观点、产品或人，以影响公众的态度。如名人广告。
    平民百姓法（plainfolks）：讲话者试图让受众相信他的想法是好的，因为这些想法是“人民的”想法，是“普
    通老百姓”的想法，以受到更广泛的信任。如克林顿被塑造成“只是普通人”的形象。
    洗牌作弊法（cardstacking）：选择使用陈述的方法，通过事实或谎言、清晰或模糊的、合法或不合法的叙述，对一个观念、计划、人或产品做尽可能好或尽可能坏蛋说明。
    乐队花车法（bandwagon）：宣传者告诉人们“每个人——至少我们所有人——正在这样做”，以此号召人们跟随大家“跳上乐队花车”，与其所属群体中的其他人一样接受他的计划。如广告：“今年流行××”

  • 第5题：

    第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）

    • A、施拉姆
    • B、霍夫兰
    • C、卢因
    • D、拉斯韦尔

    正确答案:D

  • 第6题：

    传播学研究中的传统学派是由（）

    • A、欧洲学者创立的
    • B、亚洲学者创立的
    • C、美国学者创立的
    • D、非洲学者创立的

    正确答案:C

  • 第7题：

    被称为“传播学之父”的学者是（）。


    正确答案:威尔伯·施拉姆

  • 第8题：

    在传播学的先驱与奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）

    • A、拉斯韦尔
    • B、拉扎斯菲尔德
    • C、霍夫兰
    • D、施拉姆

    正确答案:D

  • 第9题：

    传播学研究中的传播学派是由（）。

    • A、欧洲学者创立的
    • B、亚洲学者创立的
    • C、美国学者创立的
    • D、非洲学者创立的

    正确答案:C

  • 第10题：

    对于信息系统访问控制说法错误的是（）。

    • A、应该根据业务需求和安全要求置顶清晰地访问控制策略，并根据需要进行评审和改进
    • B、网络访问控制是访问控制的重中之重，网络访问控制做好了操作系统和应用层次的访问控制问题就可以得到解决
    • C、做好访问控制工作不仅要对用户的访问活动进行严格管理，还要明确用户在访问控制中的有关责任
    • D、移动计算和远程工作技术在广泛应用给访问控制带来了新的问题，因此在访问控制工作中要重点考虑对移动计算设备和远程工作用户的控制措施

    正确答案:B

  • 第11题：

    填空题
    传播学的集大成者是美国学者（）的（）。

    正确答案： 施拉姆,传播学概论
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    提出信息传播循环的模式理论的传播学者是（）。
    A

    香农

    B

    丹斯

    C

    拉斯维尔

    D

    施拉姆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    提出信息传播循环的模式理论的传播学者是（）。

    • A、香农
    • B、丹斯
    • C、拉斯维尔
    • D、施拉姆

    正确答案:D

  • 第14题：

    美国传播学者麦罗维茨提出了（）理论。


    正确答案:传播的偏斜

  • 第15题：

    魔弹效果论是传播学者杜撰的吗？


    正确答案: 不是。
    原因：①新兴的大众传媒的迅猛发展，使公众对大众传播始终存在着恐惧心理；
    ②赫斯特报系与美西战争，《火星人入侵地球》广播引发恐慌等大众传播中的特殊事件验证了魔弹效果；
    ③世界大战后交战国的宣传研究普遍相信大众传播能产生强大效果；
    ④社会科学家们关于大众传媒对儿童影响的研究强化公众对媒介的恐惧。基于这些事实和观点，我们认为魔弹效果论并非杜撰，的确存在于传播效果研究的早期阶段。

  • 第16题：

    英国传播学者麦奎尔对传播的个人功能的研究所体现的方面是（）

    • A、个人功能的“游戏说”
    • B、信息功能
    • C、发展个性的功能
    • D、与社会整合的功能
    • E、娱乐功能

    正确答案:B,C,D,E

  • 第17题：

    在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）。

    • A、拉斯韦尔
    • B、拉扎斯菲尔德
    • C、霍夫兰
    • D、施拉姆

    正确答案:D

  • 第18题：

    传播学的经验学派指的是主张从经验事实出发、运用（）研究传播现象的学派。在传播学中，经验学派指的是以（）学者为代表的主流传播学。


    正确答案:经验性方法；美国

  • 第19题：

    在传播学兴起的初期，人们对受传者的认识是（）

    • A、有感于大众传播媒介的强大力量而把受传者仅当作传播产生影响的对象来研究
    • B、受传者的积极作用已经引起了学者们的关注
    • C、传播学者们已认识到受传者的重要性
    • D、人们已认识到受传者绝非被动地接受信息

    正确答案:A

  • 第20题：

    在美国口语传播学者雷蒙.罗斯认为，在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，（）的传播是用语言来进行的.

    • A、25%
    • B、35%
    • C、40%
    • D、45%

    正确答案:B

  • 第21题：

    简述传播学五位早期学者的主要贡献。


    正确答案:（1）政治学家哈罗德·拉斯韦尔
    对传播学的贡献集中在宣传分析和传播过程研究上。他的博士论文《世界大战中的宣传技巧》具有非常强的经验性和可操作性；此外他还在《传播在社会中的结构与功能》一文中明确提出传播过程其五个基本构成要素，即：谁传播，传播什么，通过什么渠道传播，向谁传播和传播的效果怎样。此文还从外部功能上分析了传播活动的作用，指出传播的三大作用或三大功能：即监视环境、联系社会、传递遗产。
    （2）社会心理学家库尔特·卢因
    是心理学中“场论”和“群体动力论”的最先提出者，并创立群体动力研究中心。群体动力论主要研究群体与个体之间的关系，特别关注群体规范对个体行为的制约和影响。从研究中可以得出：个体与群体的关系是如此紧密，以至于群体的规范可以直接制约和影响个人的行为。二战中他将这一理论应用于对军队士气问题的研究，同时还进行了劝诱人们改变饮食习惯的研究。卢因的群体动力论对美国传播学的建立起了一定的推动作用，也为传播学研究提供了一个新的层面和方法。
    （3）社会学家保罗·拉扎斯费尔德
    他最早进行实例调查研究，著有《马里兰城里失业的人》一书。之后又以总统选举为课题，于1948年将研究成果汇集出版，即《人民的选择》。书中的结论显示：决定人们投票意向的，主要不是传播媒介的影响力，而是人际传播的影响力。在对人际传播的进一步研究中，他提出了“舆论领袖”和“两级传播”的概念。正是拉扎斯费尔德的竞选研究极其发现结束了“枪弹论”理论统治传播学研究的时代。
    （4）实验心理学家卡尔·霍夫兰
    他毕生研究人的心理对人的行为的影响，具体研究说服与态度的关系，态度与形成的转变，说服的方式，技巧与能力等。其中集中在实验方法研究人的态度与说服之间的关系。如二战期间主要研究陆军部拍摄的军事教育影片对军人的影响。

  • 第22题：

    单选题
    对传播流研究作出最大贡献的传播学者是（）。
    A

    美国学者

    B

    德国学者

    C

    英国学者

    D

    法国学者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    美国传播学者麦罗维茨提出了（）理论。

    正确答案： 传播的偏斜
    解析： 暂无解析

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