第1题:
可穿插进行的校对操作基本工序是()。
第2题:
当CP>=1.33时,表明工序能力不足,不能满足标准的需要。应采取改进措施,改变工艺条件,修订标准,或严格进行全数检查等()
第3题:
作为文章作者或校对人员在进行校对时,必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
第4题:
校对工作的基本操作工序,不包括()。
第5题:
关于校对基本工序的说法,正确的有()。
第6题:
校对的基本操作模式包括()。
第7题:
初校、二校、三校、通读需要依次进行
誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行
通读是对照原稿通篇审读校样,在三校后进行
核红又称“过红”,在对每份新校样完成校对后进行
文字技术整理在校样校对完毕后进行
第8题:
通读
誊样
批改
核红
第9题:
初校、二校
核红
三校
对片
第10题:
本校
理校
誊样
他校
第11题:
初校、二校可以使用同—份校样
初校的主要任务是校是非
通读的主要任务是校异同
校对二校样时,首先要根据初校样进行核红
誊样在校样退改前进行
第12题:
初校
通读
对片
誊样
核红
第13题:
书刊校对工作操作工序的主要环节,除了初校、二校、三校外,还有()等。
第14题:
自由锻的基本工序包括:()等
第15题:
需要严格依次进行的校对操作基本工序包括()。
第16题:
可穿插进行的校对工序有()等。
第17题:
我国校对工作的基本制度包括()等。
第18题:
一般应该
必须严格
不需要
一定要
第19题:
初校
誊样
通读
核红
对片
第20题:
全人工校对操作模式
人工校对操作模式
人机结合校对操作模式
电脑自动校对操作模式
数字校对操作模式
第21题:
通读
对片
核红
文字技术整理
誊样
第22题:
初校
誊样
通读
核红
对片
第23题:
初校
誊样
通读
核红
对片