下列关于对校法的表述，正确的有（ ）。A.须依据原稿比照校样进行校对 B.以原稿前后互证订正讹误 C.有点校、折校、读校、倒校几种具体方式 D.主要用于校是非 E.应通过推理分析作出是非判断

题目
下列关于对校法的表述，正确的有（ ）。

A.须依据原稿比照校样进行校对
B.以原稿前后互证订正讹误
C.有点校、折校、读校、倒校几种具体方式
D.主要用于校是非
E.应通过推理分析作出是非判断
相似考题

1.量器的校准方法有()。A、称量法B、相对校准法C、计算法D、滴定法

2.下列关于代理特征的表述，正确的有（ ）。

3.下列关于项目信息特点的表述，正确的有（ ）。

4.下列关于法的权利和义务性，表述不正确的是（ ）。

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  • 第1题：

    下列选项中，关于法的特征的表述，正确的有（ ）。

    A、法具有国家意志性
    B、法具有强制性
    C、法具有利导性
    D、法具有规范性
    E、法具有平民意志性

    答案：A,B,C,D
    解析：
    法的特征主要有四方面：（1）法是经过国家制定或认可才得以形成的规范，具有国家意志性；（2）法凭借国家强制力的保证而获得普遍遵行的效力，具有强制性；（3）法是确定人们在社会关系中的权利和义务的规范，具有利导性；（4）法是普遍约束力的规范，具有规范性。

  • 第2题：

    关于对校法的说法，错误的是（ ）。

    A.对校法有折校、点校、本校等具体操作方式
    B.折校法适用于改动较少的原稿
    C.由于折校法是一目两行地校对，形似字的错误容易被忽略
    D.点校法适用于改动较大的原稿

    答案：A
    解析：
    A项，对校法是比照原稿核对校样，使校样上的文字、符号、图表、公示等内容与原稿完全相符，版式符合设计要求的一种校对方法。对校法有折校、点校、读校等具体操作方式，其中以折校法和点校法应用最广泛。校对的基本方法分成四种类型：对校法、本校法、他校法和理校法。

  • 第3题：

    （2018年）下列关于法的规范属性的表述中，正确的有（　）。

    　　A.法是社会规范
    　　B.法是技术规范
    　　C.法是行为规范
    　　D.法是道德规范

    答案：A,C
    解析：
    本题考核法的特征。法是调整人的行为和社会关系的行为规范。法是确定社会关系参加者的权利和义务的规范。

  • 第4题：

    滴定管、移液管和容量瓶校准的方法有称量法和相对校准法。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    国防教育法对校外辅导员有何规定？


    正确答案: 小学和初级中学可以根据需要聘请校外辅导员，协助学校开展多种形式的国防教育活动。

  • 第6题：

    传统的基本校勘方法有（）。

    • A、对校法
    • B、本校法
    • C、他校法
    • D、理校法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    下列关于折校的表述，错误的有（）。

    • A、折校不利于校是非
    • B、折校是对校法中常用的一种方法
    • C、折校是一种本校法
    • D、折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
    • E、折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行

    正确答案:C,E

  • 第8题：

    关于对校法的说法，正确的有（）等。

    • A、对校法有折校、点校、本校等具体操作方式
    • B、折校法适用于改动较少的原稿
    • C、由于折校法是一目两行地校对，形似字的错误容易被忽略
    • D、点校法适用于改动较大的原稿
    • E、读校的优点是可以脑、跟、手并用，获得“一目两行”的妙用

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    关于对校法的说法，错误的是（　　）。[2011年真题]
    A

    对校法有折校、点校、本校等具体操作方式

    B

    折校法适用于改动较少的原稿

    C

    由于折校法是一目两行地校对，形似字的错误容易被忽略

    D

    点校法适用于改动较大的原稿


    正确答案： C
    解析：
    校对的基本方法分成四种类型：对校法、本校法、他校法和理校法。对校法是比照原稿核对校样，使校样上的文字、符号、图、表、公式等内容与原稿完全相符，版式符合设计要求的一种校对方法。对校法有折校、点校等具体操作方式。

  • 第10题：

    多选题
    下列关于折校的表述，错误的有（）
    A

    折校不利于校是非

    B

    折校是对校法中常用的一种方法

    C

    折校是一种本校法

    D

    折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行

    E

    折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    关于对校法，说法正确的有（）。
    A

    对校法有折校、点校、本校等具体操作方式

    B

    折校法适用于原稿改动较少的情况

    C

    折校法是一目两行地校对，便于校是非

    D

    点校法是先看原稿，后看校样

    E

    点校法适用于原稿改动量较大的情况


    正确答案： A,D
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    下列关于折校的表述，正确的有（）。
    A

    折校不利于校是非

    B

    折校是对校法中常用的一种方法

    C

    折校是一种本校法

    D

    折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行

    E

    折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行


    正确答案： C,A
    解析： 本题考查折校的有关知识。

  • 第13题：

    下列选项中，关于法的特征的表述，正确的有（ ）。


    A.法具有国家意志性

    B.法具有强制性

    C.法具有利导性

    D.法具有规范性

    E.法具有平民意志性

    答案：A,B,C,D
    解析：
    考察法律的基本内涵。

    法的特征主要有四方面：

    （1）法是经过国家制定或认可才得以形成的规范，具有国家意志性；

    （2）法凭借国家强制力的保证而获得普遍遵行的效力，具有强制性；

    （3）法是确定人们在社会关系中的权利和义务的规范，具有利导性；

    （4）法是普遍约束力的规范，具有规范性。

  • 第14题：

    关于对校法中的“折校”，下列表述正确的是（ ）。

    A.适用于各类出版物校对
    B.比照原稿校对校样的方法
    C.以通读的方式校对的方法
    D.通过前后比较订正讹误的方法

    答案：B
    解析：
    折校一般是把原稿放在桌子上，再将一页校样夹在两手的手指间压在原稿上面，并把校样上的字句对准原稿相应位置的字句，逐字比对。折校法属于对校法的具体操作方式之一。

  • 第15题：

    下列关于法的规范属性的表述中，正确的有（ ）。

    A.法是社会规范
    B.法是行为规范
    C.法是技术规范
    D.法是道德规范

    答案：A,B
    解析：
    （1）选项C：技术规范调整人与自然、人与劳动工具的关系，这些规范一般不属于法的范畴；环境保护、食品安全等“社会技术规范”，经过国家制定或认可后，可以纳入法律规范的范畴。（2）选项D：法律属于社会制度的范畴；道德属于社会意识形态的范畴。

  • 第16题：

    对校法


    正确答案: 就是用同一部书的不同版本来对勘。其方法要求先选择一个适当的版本做底本，然后用其他异本逐字逐句地进行校勘，并记其异同。

  • 第17题：

    下列表述关于法的本质的表述的中，正确的有（）。

    • A、法是人类理性的结晶
    • B、法是主权者的命令
    • C、法统治阶级意志的体现
    • D、法是民族精神的反映

    正确答案:C

  • 第18题：

    关于对校法的说法，错误的是（）。

    • A、对校法有折校、点校、本校等具体操作方式
    • B、折校法适用于改动较少的原稿
    • C、由于折校法是一目两行地校对，形似字的错误容易被忽略
    • D、点校法适用于改动较大的原稿

    正确答案:A

  • 第19题：

    下列关于折校的表述，正确的有（）。

    • A、折校不利于校是非
    • B、折校是对校法中常用的一种方法
    • C、折校是一种本校法
    • D、折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
    • E、折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    多选题
    下列关于对校法的表述，正确的有（　　）。[2006年真题]
    A

    须依据原稿比照校样进行校对

    B

    以原稿前后互证订正讹误

    C

    有点校、折校、读校、倒校几种具体方式

    D

    主要用于校是非

    E

    应通过推理分析作出是非判断


    正确答案： A,E
    解析：
    对校法是比照原稿核对校样，使校样上的文字、符号、图、表、公式等内容与原稿完全相符，版式符合设计要求的校对方法。对校法有折校、点校等具体操作方式。B项，“以原稿前后互证订正讹误”是本校法。D项，对校法主要用于校异同。E项，“通过推理分析作出是非判断”是理校法。

  • 第21题：

    单选题
    下列表述关于法的本质的表述的中，正确的有（）。
    A

    法是人类理性的结晶

    B

    法是主权者的命令

    C

    法统治阶级意志的体现

    D

    法是民族精神的反映


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于对校法，说法正确的有（　　）。[2017年真题]
    A

    对校法有折校、点校、本校等具体操作方式

    B

    折校法适用于原稿改动较少的情况

    C

    折校法是一目两行地校对，便于校是非

    D

    点校法是先看原稿，后看校样

    E

    点校法适用于原稿改动量较大的情况


    正确答案： E,A
    解析：
    A项，对校法有折校、点校等具体操作方式。
    　　B项，折校一般是把原稿放在桌子上，再将一页校样夹在两手的手指间压在原稿上面，并把校样上的字句对准原稿相应位置的字句，逐字比对。与原稿改动多少无关。
    　　C项，折校的缺点是：由于以核对文字为主，容易忽略对内容的理解，不利于校是非；有时着重号、专名号容易被折缝或手指遮盖，导致漏校。
    　　D项，点校是将原稿放在校样上方或左方，先看原稿，后看校样，逐字逐句进行校对。
    　　E项，使用点校法时，校对人员阅读原稿和校样的视野比较宽，便于看清原稿上的各种修改和标注；但校对人员工作时头部要左右或上下摆动，两手也受到约束，容易疲劳，因此点校法并不适用于改动量较大的情况。

  • 第23题：

    多选题
    关于对校法的说法，正确的有()等。
    A

    对校法有折校、点校、本校等具体操作方式

    B

    折校法适用于改动较少的原稿

    C

    由于折校法是一目两行地校对，形似字的错误容易被忽略

    D

    点校法适用于改动较大的原稿

    E

    读校的优点是可以脑、眼、手并用，获得“一目两行”的妙用


    正确答案： A,D
    解析：

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