第1题:
文中邹忌从与徐公的比美中,悟出的治国道理是:_________________。
第2题:
选出对教师语体解释不正确的一项()
A教师语体具有启发性的特点
B教师语体具有示范性的特点
C教师语体常常选用祈使句
D教师语体常常选用疑问句
第3题:
关于祈使句,下面说法正确的是()
第4题:
古文中常常提到的“建康”、“金陵”、“江宁”是指现在的什么城市()
第5题:
《郑伯克于鄢》一文中主要刻画的人物是()
第6题:
黄公望常常以“云林”自称。
第7题:
公文中的祈使句常常依靠()
第8题:
祈使句的谓语只能是表示动作或行为的动词或动词结构
祈使句的主语往往是第二人称代词,不能用听话人的名字来作祈使句的主语
第一人称代词“咱们”不能作祈使句的主语
祈使句不能连用两个否定形式
第9题:
对
错
第10题:
常常
经常
往常
往往
第11题:
祈使句的谓语只能是表示动作或行为的动词或动词结构
祈使句的主语往往是第二人称代词,不能用听话人的名字来作祈使句的主语
第一人称代词“咱们”不能作祈使句的主语
祈使句不能连用两个否定形式
第12题:
按照
根据
凭
依靠
第13题:
第14题:
下面说法正确的是()
A祈使句的谓语只能是表示动作或行为的动词或动词结构
B祈使句的主语往往是第二人称代词,不能用听话人的名字来作祈使句的主语
C第一人称代词“咱们”不能作祈使句的主语
D祈使句不能连用两个否定形式
第15题:
一般来讲,在比较正规而又更多应用书面语的纪检监察公文中,应多采用()。
第16题:
小学课文里作家郑振铎的散文中描写渔民依靠哪种鸟类捕鱼?
第17题:
“红豆生南国”是祈使句。
第18题:
一般情况下,公文中的祈使句通过()来表达。
第19题:
祈使句
第20题:
语气词表述
惯用的句式表达
感叹词表达
无主句表达
第21题:
教师语体具有启发性的特点
教师语体具有示范性的特点
教师语体常常选用祈使句
教师语体常常选用疑问句
第22题:
只讲过去的故事
只依靠过去的成绩
只讲过去的传统
只依靠过去的财产
第23题:
修饰词表述
惯用的句式表达
感叹词表达
无主句表达
第24题:
判断句
主谓句
祈使句
陈述句