第1题:
20世纪50年代末提出的“三面红旗”是指()
A.总路线
B.“一大二公”
C.“大跃进”
D.人民公社
第2题:
第3题:
五十年代的“三面红旗”不包括()。
第4题:
教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务,依据党和国家在一定的时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的()。
第5题:
第一个五年计划是在时期完成的()
第6题:
总路线、大跃进、人民公社被称为“三面红旗”,其中总路线是指过渡时期总路线。
第7题:
简述社会主义建设时期的分期。
第8题:
上世纪50年代末,“三面红旗”是指()
第9题:
社会主义建设时期的国家行政组织理论有哪些?
第10题:
第11题:
第12题:
大跃进
一化三改
三面红旗
第13题:
第14题:
党在过渡时期的总路线是()。
第15题:
在社会主义建设时期,中国政治制度可分为哪几个发展时期?
第16题:
我国进入社会主义建设新时期的标志是()
第17题:
20世纪50年代末提出的“三面红旗”是指()
第18题:
从1949年至今这段时期,我们称之为社会主义建设时期。
第19题:
理顺党政关系,实现政企分开、政事分开的国家行政组织理论设想是社会主义建设时期提出的。
第20题:
社会主义建设时期
第21题:
社会主义建设道路初步探索时期,关于所有制结构调整,()提出了“三个主体,三个补充”的设想。
第22题:
总路线
“一大二公”
“大跃进”
人民公社
第23题:
对
错